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LD等で検索した結果:80件
重複障害・ LD 等の心理・生理・病理(PL3070 )2単位目 〈課題1〉重複障害(重度・重複障害を含む)の概要(定義・原因・分類)と心理特性について述べなさい。 ... 〈課題2〉ADHD ・自閉症スペクトラム症(自閉性障害)の各概要(定義、原因、分類等)について述べなさい。...
重複障害・LD等の理論と実際 PL4030 ●LD、ADHD、及びアスペルガー症候群、高機能自閉症の基本的な定義について述べよ。 ... LD・・・学力に関するつまずきをメインとする障害のある来を指す言葉。日本語訳としては学習障害と訳される。...
①出生前原因は感染・中毒、代謝障害、染色体異常、母体の疾患等、②出生時・新生児期の原因は低酸素症または仮死等の分娩異常、低出生体重児等、③周生期以後の原因は髄膜炎・脳炎、脳外傷等の外因性障害、症候性障害等...
②書字障害は、鏡文字になる、拗音、撥音、促音の理解が難しい等がある。③計算障害は、簡単な一桁計算ができない、足し算の繰り上がりが分からない等の症状、成人になっても指で数を数える等
大脳の局所障害が疑われる学習障害(LD)、大脳の局所または全体と皮質下との関係の障害が疑われる自閉症、脳の覚醒系をも含めた脳の機能障害としての注意欠陥多動性障害(ADHD)、大脳と皮質下の自律系や情動に...
検査により測定する領域や側面があり、それぞれの検査結果から、得意・不得意、苦手・苦手な部分を補う能力等を抽出し、支援に生かすための手がかりを得る。 ... まず①フォーマルアセスメントとは、主に標準化された知能検査や発達検査のことで、具体的には、...
重複障害・LD等教育の理論と実際 1単位目 1.LDは現在SDL(限局性学習症)と示されるようになってきているためここではそのようにする。
書きの困難では、鏡文字、形の似た文字の書き間違え、枠内におさめるように書けない、書き間違いが著しく多くなる等が見られる。 ... 1-2 LDに対する支援の在り方・配慮点 LD
LDの読み書きを中心とする問題は、文字の音読や書字が苦手、文章題の理解が難しい、図形がうまく書けない、加減乗除の計算が苦手等といった、国語や算数等の各教科の中で現れやすい。 ..
重複障害・LD等教育の理論と実際 2単位目 1.知的障害・発達障害の人々の多くはソーシャルスキルが不十分で、それにより対人トラブルが起こり、更に自尊心低下や抑うつなど情緒不安定にも結びつく。 ... 」、「自他の...
重複障害・LD等の心理・生理・病理 PL3070 ●障害児の障害の種類とその相互関連につ..
学習障害(以下、LD)は、文部科学省の定義によると、「基本的には全般的な知的発達に遅れはないが、聞く、話す、読む、書く、計算する又は推論する能力のうち特定のものの習得と使用に著しい困難を示す様々な状態を...