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音楽科で検索した結果:255件
科目コード 08807「音楽科指導法」第2分冊 スイスの作曲家であるエミール・ジャック=ダルクロ ーズは、身体の動きを通して音楽を教える音楽教
明星大学 通信課程 PB3030 初等音楽科教育法 2単位目 【課題】 「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。 ① 定義 ② 指導計画に組み込むときの注意点 以上2点をまとめてください。
伴奏譜に関しては、様々なパターンが考えられま すが、和音記号と伴奏は「音楽科教育法」「音楽」スクーリング(佛教大学使用)の冊 子を参考にもしながら作ったものなので下記の解答を丸暗
明星大学 通信教育 テスト対策 模範解答 611 音楽科教育Ⅰ 最低限として レポートが解けるようにしてください。
<PB3030 初等音楽科教育法 2単位目> 【課題】 2年生に「春がきた」を指導する場面を想像してください。歌の旋律はみんな既に知っているものとします。
(音楽への関心・意欲・態度) ・曲の情景・雰囲気を感じとり、様々に工夫しながら表現しているか。 (音楽的な感受や表現の工夫) ... 題材名 イメージを音や音楽で表現しよう
初等音楽科教育法 1 1 「歌唱共通教材」とはどのようなものか。 ... 「歌唱共通教材」に提示された曲は、学習指導要領において曲名が提示されているので、教科書会社はこれらの曲を掲載しなければいけない、つまり...
☆ PB3030 :初等音楽科教育法②単位目☆ 2 年生に『春がきた』を指導する場面を想像してください。歌の旋律はみんな既に知っているも のとします。 ... PB3030 :初等音楽
年間指導計画作成の意図は、小学校6学年の指導案を選択し、学習指導要領(音楽科)の第3章「指導計画の作成と各学年にわたる内容の取扱い」に則り,学習指導要領が示す基礎的・基本的な内容を分析し,有効かつ適切に ... ...
そこで音楽の持つ特性を利用するこ とが出来.. ... 特別活動における音楽の取り組みについて、どのような取り組みが考えられるか述べた い。 音楽と関連させた特別活動として考えられるのは、一日の学級活動の中で、クラスでの 合唱を織り交ぜる活動である。...
第4学年音楽科学習指導案 場所 音楽室 指導者 30人学級 45分×2回 題材名「ぼくたち、私たちの音楽を作ろう」 題材の目標 音の響き
これは音楽科の目標「曲想と音楽の構造について理解する」「音楽に親しむ態度を養う」に沿った活動である。 ... <設問1> 小課題1番「