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障害児教育方法で検索した結果:116件
その際、被検児の発達年齢に即し、発達特性に対応した聴性反応を指標とし、聴力検査を行う方法が開発されており、それが幼児聴力検法として行われる。幼児聴力検査法はモロー反射などを指標とする新生児聴力.. ... 【本文...
また、保護者への教育・訓練・支援も行うことである.. ... (cf、発達障害児の病理と心理、2011、P,12、13) LDとは、基本的には全般的な知的発達に遅れはないが、聞く
「精神障害者を対象としたケアマネジメントの原則、意義、方法を述べよ。」 ... 厚生労働省「障害者ケアガイドライン」によると、『障害者ケアマネジ
この方法の長所は、生徒自身に起こる問題や障害を乗り越える知識や認識を生ませ、社会変革に挑む力を育てることができる。これは、生徒が主体の学習方法だからこそできることだ。 ... こ
聴覚障害教育の歴史について述べる。古河太四郎により明治11年に日本最初の盲唖院「京都盲唖院」を創設した。その当時から手話や口話、文字等の方法が用いられていた。 ... 近年聴覚<
視覚障害児には担任の教員が立体コピーを用いて教材を作成するなど、教具・教材は教員が手作りをする場合もあるため、周りの先生方に相談、 助言を請いながら授業研究を怠らないことが重要となる。 ... 自立活動によって、...
(cf、肢体不自由教育の理念と実践、2010、P,51、52) (2) 学校、保護者、地域との連携に役立つ支援方法であるポートフォリオについて述べる。 ... これは、地域の小・中学校等に在籍する幼児児童生徒や保...
明治20年代の産業革命期には年少者が安価な労働力として酷使され、このような状況から浮浪児などが増加した。 ... これに対応するため1900(明治33)年「感化法」が制定されたが、これは主に治安維持を目的としており、浮浪児などを犯罪予備軍とみなしていた。...
環境によって生じる 制限には、どのようなものがあるのか、あなた自身の経験にもとづいて具体的に記述し、ICF の 観点をふまえながら問題の焦点と改善方法を考えてください。 ... PA1000) _ 事前提出 合格レポート> 【課題】 ①介護等...
重複障害の発達特性を述べ、その教育方法について具体例をあげて説明せよ。 ... S0831 障害教育総論 肢体
S0836 知的障害教育Ⅰ 第 1 設題 (1) テ キスト で学 習した 知的障 害の障 害特 性をふ まえ、 知的障害 児が被 るで あ
2、重複障害児の発達特性を述べ、その教育方法について、具体例をあげて説明せよ。 ... 3、視覚障害に関連する