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連続性で検索した結果:313件
算数には内容の系統性や、学習の連続性が明確であるという特徴がある。 ... 算数科においては、数量や図形に関する基礎的・基本的な知識・技能の確実な定着を図るため、算数の内容の系統性を維持しつつ、学年間で内容の一部を重複させて、子どもたちの発達や学年の段階に応じたスパイラルによる...
しかし、連続量である外延量の場合は単位を人工的に決めなければならない。しかも、この単位は、0でさえなければ何でもいいのに、一度決めたら勝手に変えることは許されない。 ... これらのプロセスを踏まえることの有効性...
また三水準六段階の基本概念として、各段階は一定不変の連続性を示しその移行は常に前進的であること、発達速度の差異はあれど文化による発達段階の差異はないこと、高次段階の思考は低次段階の思考を包含・統合し、常 ... ...
教師は生活科と他科目の連続性に留 意した指導計画の立案が求められる。 4点目として道徳の時間との関連性を意識することが示されている。 ... これは生活科の学習を児童の生活とい
性犯罪捜査の問題点と推進すべき捜査について(警察の立場から) 1 性犯罪捜査の問題点 強制わいせつ事件等、性犯罪捜査の問題点として、 重大・悪質な犯罪に発展するおそれがある
また、神戸連続児童殺傷事件など、近年の青少年の犯罪は、残虐な映画やテレビの影響を受けた可能性があることが指摘されている。 ... それを踏まえ、本調査は「暴力的な場面にたくさん触れると、その人の攻撃
③段階は、一定不変の連続性を示す。極端な衝撃的経験を除くあらゆる条件下で、段階の移行は常に前進的で、後退はない。個人は段階を飛び越えることはない。 ... さらに、道徳性発達段階
他に連続性・順序性・方向性・周期性・相互関連性・個人差も特徴としてあげておきたい。 ... ①新生児は無力であると同時に大きな可能性を秘めた存在である。思考発達においては動作的シェマ(不随運動)を繰り返し使い、次々に新しいシェマを獲得する。...
人間の成長過程における発達は、順序と連続性があり、止まることのない、一定の型や規則に基づく変化であるが、その過程は画一的ではなく、いくつかの性質の異なった段階に分類できる。 ... アメリカの教育学者であるハヴィ...
2.遊具と庭の必要性 また、フレーベルは人間の発達の連続性を主張し、この立場から子供の共感的理解と、それに基づく教育を擁護し、早期教育に反対した。
2.連続的伝達による歪曲 【流言についての通俗的認識】(p14-15) ★流言は、人から人への伝達の過程で歪曲が入り込むために、虚偽情報となるとみなされている 1. ... 【流言の研究の必要性と「流言」定義の難...