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通信教育で検索した結果:1,580件
本レポートにおいてはこのような数学教育の目標・評価を明確にし、考察していく。 数学教育の目標について まず数学教育の目標について述べていく。 ... 数学教育
戦後日本の教育改革について 昭和㉒年3月に制定された「教育基本法」は、戦後の民主的教育体制の確立および教育改革の実現にとって最も基本的な意義を
ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ 1.ペスタロッチーの生涯 ヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチーは1746年スイスのチューリッヒに生まれた教育家である。 ... ルソーの影響を受け、孤児...
子供は成長するにつれて、教育によってさまざまな概念を獲得するようになるのであり、これは経験主義的な考えと言い得る。ロックは子供の教育はまず感覚的訓練から始めるよう主張する。 ... ジョン・ロックにおける子どもの...
学校カウンセリングは、学校という場、教育という活動の中にある生徒を対象として、生徒がそのような場、教育という活動で起こす問題を扱うことから、独特な特徴を持っている。
※玉川大学通信教育部「生徒理解と教育相談」平成23年度課題<評価>C(合格)
第1章 教育のポピュラーなパラドックスは、教育という、教える-学ぶ関係の制作自体が、教育の具体的実現を否定するパラドックスに違いない。自律と依存をめぐるパラドックスがこれである
初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 初等教育原理 4単位目 1、我が国義務教育の構造について整理しよう 子どもの人権を保障しようとした民主教育は、国民の側から
■2010年 佛教大学通信教育部 Z1105 学校教育課程論 (原清治先生) 『学校教育課程論』(学文社)に即して出題。 試験対策用に、以下の6
近代公教育は、その中でも一斉学習の特徴に注目し、この授業形態を学校教育の中心に置いている。そのため、今日では同一年齢の子どもたちを学級として編成するのが主流である。 ... 彼は、学級による一斉学習の有用性を主張...
まず、中学校社会科における教育実践の流れを概観していきたい。 ... ※①を選択 ①1947 年の社会科の誕生から今日までの中学校社会科の教育実践の流れを学習指導要領の改訂 をふまえまとめるとともに、今回改訂の...
明星大学 [PB3100]初等教育相談の基礎と方法 2単位目2016年度の明星大学教育学部通信教育課程における、レポート課題です。このレポートは特に注意もなく、「合格」の評価をいただけました。