生徒指導　２

児童・生徒理解の必要性と機能、理解と指導との関連性について述べよ

生徒指導 児童理解 生徒理解

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• 2014/04/07
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• うでげるげ

生徒理解と教育相談 5限　07810科目試験集

科目試験の問題をまとめました。 集められていない日付の試験問題は残念ですがないです。 第４回科目試験 平成２１年９月１３日施行 ５時限 07810 生徒理解と教育相談 ロジャーズが創始した「クライエント中心療法」について説明しなさい。教育相談においては、この理論をどのように利用す...

カウンセリング 教育相談 生徒指導 問題 生徒 試験 指導 相談 生徒理解 生徒理解と教育相談 玉川大学 玉川

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• 2010/06/19
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• anthem

教師に求められる資質とはなにか

『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい』 現代社会がめまぐるしく変化している中で、教育も同様に変化の激しいものとなっている。いじめや少年犯罪などの問題が日々取り立たされる中、教育の重要性はますます高くなり、教師に求められるものも肥大化の一途を辿っている。そん...

レポート 教育学 教育活動 生徒理解 生徒指導

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• jpkazuemi

07810生徒理解と教育相談「最近の子どもは変わった」

「最近の子どもには夢がない」と言われているのを耳にしたことがある。このようになったのはいつからなのだろうか。全国に８５万人ものニートがあふれるこの時代。同時に，とりあえず仕事には就いていても，いまの自分には不満だらけ，バブル崩壊のあおりで極端な就職氷河期を体験し，夢を追い続けられ...

玉川大学 通信 生徒理解相談

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• slyly0078

生徒理解と教育相談第一分冊

実験 情報 教師 心理 学校 生徒 生徒指導 問題 理解 人間

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• せのせの

いじめの事例を取り上げて、共感的理解を試みよ。

生徒理解と教育相談 第二分冊 ＜共感的理解＞ いじめの事例を取り上げて、共感的理解を試みよ。 ＜注意点＞ 事例という場合には、事例研究法による事例である。 いじめの事例 中学二年 男子Ｍ君の場合 小学校４年時に麻疹にかかり４週間学校を休んだ。治癒後登校に対して顕著なし...

レポート 教育学 生徒理解 教育相談 いじめ 傾聴 共感的理解

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• 06030568yuji

佛教大学S0702教科教育法数学1_第二設題

「関数」について記述しています。 関数の概要、概念についての記述および、その概念を生徒に理解させるにはどのような教育法が効果的であるか具体例を挙げて考察しています。

歴史 数学 分析 概念 生徒 授業 学習 理解

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• sakaki_subutu

生徒理解と教育相談　第１分冊

07810 生徒理解と教育相談 第1分冊 略題（生徒理解） 生徒理解が何故必要か、またどのような事が理解できるとその生徒をわかったと思うのか内容や方法について分析せよ -------------------------------------------- 生徒理解は生徒とのコミ...

情報 生徒 コミュニケーション 教師 教育相談 理解 問題 分析 援助 指導 玉川 レポート 生徒理解と教育相談 第1分冊

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生徒理解と教育相談　第２分冊

07810 生徒理解と教育相談 第2分冊 略題（共感的理解） 共感的理解とはどのような事か。なんらかの情緒的問題、適応上の問題を持つ生徒との面接での話し合いを例に示して、相談面接における教師の心構え（基本姿勢）や話の聞き方、受け答えの仕方について説明しなさない ※面接の話し合い例...

教師 生徒 学校 教育相談 言語 問題 理解 言葉 行動 自己 玉川 レポート 生徒理解と教育相談 第2分冊

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生徒・進路指導の理論と方法（小）

現役中学校教師 玉川大学 小学校免許取得 合格論文

生徒指導上の諸問題と生徒理解 いじめ事件 ＳＮＳトラブル 希薄化

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• yummy7272003

生徒理解と教育相談　「生徒理解の意義・心構えとその実践」【玉川大学】

※この資料は、玉川大学通信教育部・科目名「生徒理解と教育相談」 平成23年度課題の合格済レポートです。教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ C（合格） ＜批評＞ 生徒理解についてテキストをよく読み、理解していると思います。 証明的な内容が多く、具体...

環境 カウンセリング 教師 学校 社会 心理 生徒指導 教育相談 生徒理解 玉川 通信

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• hatosaburou

教育相談の研究　第１設題

師が行う育相談（校カウンセリング）の在り方（進め方）について述べよ。 師が、ある時はクラスを運し、さまざまな指導を行い、統制し、管理しつつ、成績の評をつける。その一方で、カウンセラとして、子供たちのさまざまなみや相談を聞き、受容し共感することを通して、問題の解決をはかるという...

カウンセリング 問題 生徒 授業 指導 知識 相談 理解 面接

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• keiko1112000