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言語的で検索した結果:2,124件
適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点か
以下、両者の言語体系の捉え方の異同を論じる。 ソシュールは、言語の遂行的側面をパロール(parole)、言語活動を可能にするための知識の総体をラ
適切な言語運用能力について、「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点
1.基礎的言語力と「読む・書く・話す・聞く」こと 基礎的言語力とは、「基盤的言語
③実際の場面で、効果的に意図を伝える言語能力。 ④一般的に使用されている言語形式を使い、聞き手が不快に感じる形式を避けられる能力。 すなわ
適切な言語運用能力について、「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点
第3課題 第1設題 言語とはなんであろうか。我々が一般的に会話している言語は、コミュニケーションの手段として人間だけが使い、他の生物と人間を区別する根源的
[リポート設題] 適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的
第一段階に、言語的音声の獲得がある。これは、生後1ヶ月を過ぎるころから、だいたい呼吸のリズムにのって泣き声とは異なる発声があらわれる。 ... 「子どもの言語獲得の過程について
翻訳の社会的・文化的意義 序 翻訳とは、ある言語で既述された「メッセージ」を異なる言語体系におきかえて、等価に表現しなおす言語
治 療 的 効 果 の あ る 沈 黙 は 、 沈 黙 す る こ と に よ っ て 語 ら れ た こ と に 意 識 を 集 中 す る.. ... カ ウ ン セ ラ ー 側 か ら も 来 談 者 側 か ら も 沈 黙 が お こ る...