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社会で検索した結果:1,485件
【課題】 1.社会科の創設から現在までの社会科の歴史についてまとめなさい。 2.次の事項について、それぞれ調べなさい。 ... (1) 初期社会
52 社会・地理歴史科教育法1-2 1 本稿では、中等社会科の授業づくりについて、学習指導案や教材などの意義や役割を踏まえて、どのように活用するべきか、中学校社会科の立場で述べる。
平成20年版学習指導要領における社会科改訂の趣旨と要点を、これまでの学習指導要領に基づく指導上の課題や生徒の実態、社会の要請などとの関連から考察しなさい。 ... はじめに ~改訂の経緯~ 平成20年の学...
中学年の社会科では低学年時に学んだ生活科を基盤に、自分たちの地域を対象とした地域学習を行い、社会の一員であることの自覚を育てる。 ... 小学校社会科でどのような資質を育てたいの
【1.社会科改訂の基本方針とそのポイント】 平成元年度の学習指導要領が調べ学習を強調して、それまでの内容提示型から学習指示型へと方針転換をした。 ... 平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそ...
社会保険制度の展開 国民健康保険制度の成立 昭和13年、医療費の軽減に重点を置いた「国民健康保険法」が成立する。
(課題1単位目) 1947年の社会科の誕生から今日までの中学校社会科の教育実践の流れを学習指導要領の改訂を踏まえまとめるとともに、今回の改訂のポイントとこれからの中学校社会科教
「差別」とは「社会のあるカテゴリーにあてはまる成員を、本人たちの生きている現実とは無関係にひとくくりにして、価値の低い特殊なものとみなすことによって、彼らを蔑視したり、虐待したりすること」であると考える...
産業革命以後の社会改良運動が、社会に与えた影響について述べなさい。 ... このような時代背景があり、慈善・博愛も慈善事業・博愛事業となり、人道主義的な社会改良思想と結びついて民
1.日本における学歴社会とその成り立ち 学歴社会とは「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会
しかしCIEの助言を受けて社会科委員会が設置されると、公民科は新しい社会科に吸収された。 ... その中新設された社会科はどう成立し、変遷したのかは、社会
「社会調査の性格と類型についてまとめ、量的調査(統計調査)と質的調査(事例調査)の相違について述べよ」 社会調査とは、一定の社会または社会集団