資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
教育学で検索した結果:1,045件
ここで重要なことは、学歴社会がただ単に教育を重視する社会ではない、ということである。教育を重視するという意味以上のものが、学歴社会のなかの教育にはあるといえる。 ... 第1設題 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べて下さい。...
学校で行われる教育は教育全体の一部であり、すべてではない。このように、教育とは、学校で行われるものも含め、地域を通しての教育、家庭を通しての
ここに課題として示されている三つの事項は、教育方法学を学ぶ上で理解しておくべきものである。 ... この課題は、教育方法学を学ぶ上での基本と言え
子どもの心理的変化、またそれに応じた教育体制を段階別にみていきたい。まず幼児期を終え次に訪れるのが児童期である。それまでは家庭を中心とした環境で生活していたのが一変し、学校主体になる。
2011年度 合格レポート 000451 教育方法学 2単位目 1.系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。 2.学校教育における評価の意義について述べなさい。
【教育方法学】S0104 ポストモダンの教育理念を実現するために教員に求められる専門性と、教員間で専門知識を共有化していく方法を論じよ <ポストモダンの教育
その中で、教育過程を心理学的に研究し、教育活動を有効に営むために必要な心理学的知識と技術を与える学問が「教育心
従来は教師による一方的な知識伝達を重視した教育であったが、「ゆとり教育」や生きる力の育成、総合的な学習の時間、基礎基本の重視、特色ある学校づくりなど、様々な改革が取り入れられてきた。 ... 社会の急激な変化に伴...
生徒を教育の立場から理解し、彼らを現在ある状態より望ましい状態に変革することをめざし、そのための知識、技術を心理学的に研究するのが教育心理学であ
しかし、現代においては、我が国の子どもの学力低下に関する具体的な国際比較や、時系列的なデータが示されたのと同時に、教育現場で教育に携わる関係者の実感に非常にフィットしたことが、社会において大きな教育問題...
またOECD参加国において、日本の子どもの読解力は低下傾向にあり、ゆとり教育への批判がされるようにな.. ... OECD(経済協力開発機構)が行っているPISA(生徒の学習到達度調査)とは、「読解力」「数学的リテラシー」「科学的リテラシー」の3...
これらの学習の形態にはそれぞれ特色及び長所・短所があり、教育実践への応用にはそれらの認識が大切である。以下にそれぞれの簡単な整理をしてみる。 一斉..