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教育学で検索した結果:199件
ペスタロッチーの教育学(直感の原理など)について考察せよ。 ペスタロッチーは教育の理想を人間の諸力の調和という点においた。
第1設題『ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ』 ペスタロッチーは1746年スイスで生まれた。5歳の時に父親を亡くしたため、母と家政婦から全身全霊の愛を以て育てられた。 ... 子どもは生まれ...
新学習指導要領によると、特別活動の具 体的な活動内容は、小学校では学級活動、児童会活動、クラブ活動、学 校行事。また中学校では学級活動、生徒会活動、学校行事。 ... (1)特別活動とは 特別活動とは、学校の教育...
社会化と教育とはどのような関係にあるか。 人間は文化的共同存在である。
ここに明治以降、わが国の教育界を絶対的に支配した「勅語」は完全に否定され、「日本国憲法」に基づいた「教育基本法」が戦後の新しい教育理念となった。 ... これは戦前の
道徳教育.. ... 内面的自覚、自主的に選択し実践する能力を道徳性といい、道徳性の発達を目指す営みが道徳教育である。人が集まり集団が形成されると、有形・無形のルールが形成される。 ... 「道徳
例)福沢諭吉:反儒教主義の徳育論、杉浦:物理の法則を基にする「理学宗」、西村:折衷主義、能勢栄:倫理学 ●1890年 教育勅語…(国家富強をめざし、愛国心を発達させようとした) →儒教主義的道徳+西洋近代倫理 ....
自由民権運動が激化し、教育の地域差や就学率の低下が見られたために、政府は、「改正教育令」を公布し、政府の干渉を強化し統一的な国民教育の普及を図ろうとした。 ... この改正
道徳教育における全体計画とは、「各学校で取り組まれるべきはずの道徳教育の基本的な方針を示したもので、学校の教育活動全体を通して、道徳教育の目標を
「道徳教育」の役割 はじめに 20世紀後半から「生きる力」と「ゆとり」を育むために、様々な教育改革が推進されている。 ... 道徳教育とは、日常生活での機会を待って行われる
そして、15分間の教育テレビ放送の番組(さわやか3組ではなかった。)を見ていた。副読本も、テレビ番組も、ストーリーが面白いのに結末がなく、がっかりした。「この話はその後どうなったのだろう?」
1.テーマ設定の理由 合唱コンクールは校内行事の1つとして多くの中学校で実施されている。中学生の時期は「人前で、みんなで」歌うことに抵抗があることも多く、クラスでの練習への取り組みにおいて雰囲気が高まらないこともある。合唱コンクールでの体験が道徳的に深まり、更に道徳の時間で学ん...