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教師論で検索した結果:215件
583 教師論 2単位分合格レポート (1単位目) ------------------------------------<レポート課題>------------------------------------------ 1、教員養成の歴史について論述せよ。 2、教職の専門...
1単位目 ①教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 ②『小学校学習指導要領』の7回の改訂を取り上げ、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴についてまとめてください。また、学習指導要領に示された「試案」「告示」のもつ意味の違いにつ...
佛教大学通信教育課程 S0525学校教育職入門 試験対策 6題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を行い、...
583 明星大学 教師論 1単位合格レポート
583 明星大学 教師論 2単位合格レポート
583 教師論 合格レポート 1単位目 明星大学 通信教育
583 教師論 合格レポート 2単位目 明星大学 通信教育
参考文献:『改訂 生きる力が育つ生徒指導と進路指導』松田文子,高橋超編著,株式会社北大路書房,2014年
玉川大学通信教育部「教職概論 第2分冊」2017年のレポート課題です。(合格済) 〈略第:教員研修と学校組織〉 参考程度にご覧ください。
2020年 玉川大学通信教育部「教職概論 第1分冊」 2020年のレポート課題です。(合格済) 〈略題:3つの教職観〉 参考程度にご覧ください。
設題:現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいかについて述べてください。 テキスト:教職論:教員を志すすべての人へ(第2版)、ミネルヴァ書房、原清治...
583教師論1-1 1-2 1-1 教員養成の歴史について論述せよ。 1-2 教職の専門性について論述せよ。