佛教大学　生徒指導進路指導の研究　設題１（Ａ判定）

『中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ』 学校活動は大きく分けて、教科課程に位置づけられる教育活動と、それ以外の教育活動がある。 ... 一般的に生徒...

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明星大学　通信教育部　英語　PB1040　2単位目

(2)話すことを指導する際の題材を選ぶときは、児童が興味・関心を持つものを選ばなくてはならい。その上で、意味のある活動や、語彙や表現の指導の工夫が必要となる。 ...

明星大学 通信教育 英語 PB1040

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【2021年下期提出 評価：A】大阪芸術大学　通信教育学部　特別活動指導法_第2課題

提出日：2021 年10 月25 日 授業名 特別活動指導法 タイトル 学校行事における体験活動を行う際の質を高めるための 事前、事後指導における留意点について 2 1

大阪芸術大学 通信教育学部 音楽学科 教職課程 特別活動指導法

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中学・高校における生徒指導の原理は何か

「中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ。」 ... 前者の考えに立つと、生徒指導は教科指導

文法指導 文法指導を行うことにより、学習者に直接的に言語知識を与え、それによりインプットをよりよく理解できるようになり、また、アウトプットをする際の助けとなる。 ... 提示では

レポート 語学 英語 文法指導 音読指導

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佛教大学 生徒指導・進路指導の理論及び方法　試験対策2019 最新版

「援助・指導の仕方に関する原理」では、問題解決能力の育成が重要である。また指導の際に賞罰を用いるときは細心の注意を払う必要がある。 ... いじめの構造とその特質についてまとめ、

佛教大学 佛教 佛大 生徒指導 進路指導 試験 対策 科目最終試験 最新 2018 方法 理論

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佛教大学通信教育課程　科目最終試験　最新版予想問題＆解答　「美術概論１」6設題

その際、3人の人名に下線を付すること。なお、この問題は新テキスト「図画工作科教育の創造」で学習した内容に基づき解答すること。 ⑥平成20年度版学習指導要領の（改訂の要点）について論述すること。 ... 明治時代、...

環境 日本 小学校 教師 社会 学校 文化 発達 学習指導要領

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佛教大学通信教育部　Ｓ０６１７　社会科教育法

『平成20年度版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年～第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。 ... 「地図帳や地球儀の...

佛教大学 通信教育部 リポート 評点Ａ 2010年 小学校教諭免許状取得課程 初等免許 小学校免許 レポート Ａ判定

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佛教大学通信　2016年度対応　Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高)  A判定

中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。 ... そして、生徒

2016 佛教大学 通信教育課程 生徒指導・進路指導の研究(中・高) Z1109 リポート

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佛教大学通信教育学部　S0533　生徒指導・進路指導の研究（中・高）第1設題（A判定合格済）

中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。 ... 生徒指導

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最終試験対策　生徒指導・進路指導の研究（初等）

６．教育相談とは何かについてまとめ、その際のカウンセリングの理論と技法について述べよ。 １．いじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を述べよ。 ... 生徒指導・進

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• keiko1218