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心理で検索した結果:1,438件
2015年 PL3050 視覚障害者の心理・生理・病理 1単位目 課題: ①視覚障害者の視覚、聴覚、触覚について述べよ。 ... ②視覚障害者の心理と生活の質(QOL)、バリアフリーについて述べよ (1)視覚障害は、視機能の永続的低下の総称を意味する。...
すなわち心理学的にいう人格とは、人間の持っている気質や行動、思考、基本的な価値観の基準を意味しているのである。 また心理学者のオールポートは、人間の人格を次のように定義している。 ... 「個人のうちにあってそ...
『適応・不適応の心理的機制、またそれらから引き起こされる特徴的行動について説明せよ。』 ... 「動機」によって人間や動物が「目標」に向かって、ある種の行動に駆り立てられる心理的な作用を「動機づけ」と呼ぶ。以下、「動機づけ」を引き起こす様々な「動機」について具体的に見ていきたい。...
【本論】Y-G性格検とは、ギルフォードらの考案した3種類の人格目録を矢田部らが日本で標準化した質問紙法形式の心理検査であり、日本ではM男性性尺度を削除した12尺度、各10項目の120項目からなる心理検査 ... ...
しかし、次第に子ども同士の結びつきを積極的に求めるようになり、やがては仲間関係が心理的に占める割合は親や教師を越えるものとなる。
S0105 教育心理学 第一設題 佛教大学通信教育課程 象徴機能の発生について説明せよ。 また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。 象徴とは、「自由に操れる」ことを意味している。
設題:障害児の親の心理について。に関する課題についてまとめました。 評価:A評価をいただきました。参考資料としてご活用ください。
今日でいう臨床心理学とは、「個人、または集団に生じた困難な問題を心理学的知識と技術とによって解決する操作を心理学的臨床活動と呼び、心理学的臨床活
●●●458児童心理学 4単位目●●● □課題 1,向社会的行動とその発達にかかわる要因について述べなさい。 2,自己概念の形成過程について述べなさい。
このように、個体が受胎から成熟するまでその内的心理的傾向(能力、性格特性等)がどのように変化するかを発達と言う。 ... この時期における発達課題と心理社会的危機は信頼対不信である。母親や周囲の人々との基本的信頼...
【序論】教育心理学とは、教育活動に関する心理学的な法則や事実を研究し、教育活動をより効果的に行うための新たな知見や技術を提供するものである。 ... しかし最近では、教育をとりまく様々な社会的な問題において...
身長の変化に伴い、心理的にも変化が起こり、自分という概念が崩され、もう一度「自分とは何か、自分の進むべき方向はどこなのか」を考えるようになる。こ..