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学習で検索した結果:1,084件
そんな中、完全学校週5日制の導入と「ゆとり教育」の完成型ともいえる新しい学習指導要領が実施され、学力低下を心配する声はさらに高まっている。 ... これは、テストでどの位の結果が出せるかなど、成果としての学力であり、もう一つは学習すること、いわゆる「学ぶ力」としての学力である。 か...
〇子どもの反応や学習の定着状況に応じて、授業計画や学習形態等を工夫することができる。 上記のような目標に到達することが望ましい。 ... グループでの学習では、教材研究や
ー教員コメントー 1、明治~戦前は国定教科書の発行、戦後から現在は学習指導要領の改訂に即してまとめができている。 ... 2、数学的な思考力・表現力の育成には、算数的活動を取り入れた問題解決学習が有効である。具体的な指導にあたっては、子どもの主な反応例を中心に展開できるようにイメージしたい。...
『安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ』 まず、学習指導要領によると体育・健康の指導は学校の教育活動全体を通して行うことと位置づけている。 ... しかし、事故や災害の発生を未然に防ごう...
教育課程の基準となる学習指導要領は、戦後まもなくGHQ指導の下、民主主義を日本に定着させる必要性を自覚した文部省によって戦前の国家主義教育からの脱却のために制定された。 ... 学校教育課程は学習指導要領の内容に...
その一方で、OECDのPISA調査などにより、日本の児童生徒の①知識・技能を活用する問題や②学習意欲や学習習慣・生活習慣などについての課題が指摘されている。 ... これを受けて、国の教育課程の規準全体の見直しが...
学習指導要領をみると、戦後、民主主義国家への改造に向けて実用主義的な教育傾向が打ち出されてから、次第に学習内容は高度化し、効率的で知識伝達を重視した詰め込み教育、つまり能力形成に偏った教育が行われた。 ... 『...
レポートはB+評価でした。科目修了試験も1から6まで付いており、設題のポイントをふまえ参考文献も活用しながら、どの番号も1000~1200字前後でまとめております。※科目修了試験は、AorB+評価をいただいております。...
心理学や生涯学習などの知識を用い、現代の子ども観を示した。
本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年版学週指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。...
現代の日本の子どもは読解力や記述式の問題、知識・技能を活用する問題、学習意欲や生活習慣の課題などが指摘されている。 ... そこで、知・徳・体のバランスの取れた「生きる力」のうち特に、基礎的・基本的な知識や技能を確実に習得させ、これらを活用して課...
やxなどの文字を用いて数量関係を式に 表すことなどを学習している。 ... また、方程式に当たる式について、□やxに 当てはまる値を逆算によって求めることを学習している。 ... 第1学年 数学科 <...