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学習社会論で検索した結果:448件
教育課程の基準である学習指導要領の総則において、指導計画の作成はもとより、各教科等の指導、学級経営や生徒指導、家庭や地域社会との連携などにわたって配慮事項が示されている。 ... PB2100:初等教育課程...
しかし現代の学力低下論はこれまでの議論と明らかに質が異なっている。 ... 学力低下とは 学力低下とは、「学ぶ」「勉強する」ということへの価値付けの低下によって、学習意欲が低下することの結果といえる。 学力低下に...
ケースの発見はワーカーが行政とともに社会調査を行った際や地域住民との交流で発見することもある。
科目名:福祉情報論 設題名:「福祉情報化の意義と課題」について自分の意見を述べなさい。 ... 従来の社会福祉は、行政の判断により福祉サービスを提供するという措置制度を中心に行われていたが、少子・高齢化の進展、核...
日本の社会保障制度は社会保障制度審議会(現:経済財政諮問会議・社会保障審議会)の分類によれば、社会保険・公的扶助・社会
つまり、次の学習段階である学校教育に向けての基礎力を準備をすることが幼稚園 の目的なのである。 ... しかしながら、今回は、生涯学習と幼児教育との関わりを述べていくにあた り、幼児教育を、幼稚園を代表とする公的な教育として考えていくことにしたい。...
教育課程論 「戦後の学習指導要領の変遷をふり返ってみるとき、次のような特徴があったことが分かる。 ... すなわち、基本的な知識や技能を習得させるとともに、健康や体力の増進を図り、正しい判断力や創造性、豊かな情操や強い意志の素地を養い、さらには、国家および社会についての正しい理解と愛情を育てる。 ...
『ユネスコにおける生涯教育論の提起と社会的背景、 及びその後の生涯教育論の展開について論述せよ』 【はじめに】 生涯学習という言葉
・ハッチンズの学習社会論では、生涯教育が職業教 ... ・ポール・ラングランの生涯教育論は、社会背景の変化を受
1.学習社会論について論述せよ。 (学習社会論とある存在様式、およびフォール
タイプⅡ…「国家・社会の観点」から「ゆとり教育」に否定的なもの。『国際競争力低下論・学習意欲論・階層論』。 .
従来の行動主義の学習理論に対して、認知論に基づく学習理論では、学習者が能動的に環境を理解しようとして生ずるものである。 ...