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内容で検索した結果:947件
H26. 3時間目 ⑦「A表現(2)」について次の観点から詳しく説明しなさい. (1) ねらいや内容について具体的に説明しなさい (2) 低学年・中学年・高学年の児童の発達段階における特徴を述べ,それぞれの ... をどのように工夫して授業を行う...
テキストに示された「生活科の内容の階層性(3階層)」を正確に箇条書きで示し、その項目ごとに内容を詳細に説明しなさい。 ... テキストに示された「生活科の授業をする観点(5点)」を正確に箇条書きで示し、その項目ご...
(2010年配本) 小学校体育科における運動領域(ゲーム、体づくり運動、器械運動、陸上運動、水泳、ボール運動、表現運動)それぞれのねらい及び内容を説明せよ。
そのような実態を改善し、教育の機会均等と学力・進路保障を実現していくことが同和教育の重要な内容である。これは、同和地区・同和地区外両方に関わる共通の問題である。 ... そして、学習内容のマンネリ化や、パターン化...
テキストに示された『生活科において読解力を育成する学習活動例(2点)』を正確に箇条書きで示し、その項目ごとに内容を詳細に説明しなさい。 ... テキストに示された『生活科における個々の子どもの特性に応じた授業を実現するための配慮点(4点)』を正確...
第1学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。2. ... 第2学年において「学習指導要領」にある生活科の内容...
(1) 学習指導要領の各教科の構成は、第1:教科目標、第2:各学年の目標と内容、第3:指導計画の作成と内容の取扱いのようになっている。 ... 「第2」は各学年の目標と領域内容
000671社会科教育 2単位目 (1989字) 1.中学年の社会科の内容を整理し、前後の学年との関連を考察しなさい。(1121文字) 中学年社会科の6つの内容と捉え方のポイントを整理する。
前者は社会や理科などの教科、特別活動、道徳などの所謂「初めに内容ありき」の指導方法であるのに対し、後者は生活科と呼ばれるもので子供の求め(夢や願い、興味・関心)に応じる活動である。
‘新テキスト’の内容に沿っており、他からの文献の引用はありませんが、テスト対策の資料としても使用できるのではと思います。ご参考に是非!
①国語科教育の問題点、②教科内容と教材の区別、③教科内容としての言語技術、④教材づくりの.. ... テキストに示された「教科内容と教材」について、次の①②③④の項目に分けて記述
設 題 (1)新しい小学校学習指導要領家庭科の示す学習内容A~Dについて、今あなた自身が実践できているか述べなさい。 ... 以上の点を踏まえ、新学習指導要領の示す学習内容と、現行指導要領の目標との違いを見た上...