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人間愛で検索した結果:237件
そのために必要な資質能力として、臨教審答申では「人間愛や児童・生徒に対する教育的愛情を基礎とする広く豊かな教養、教育の理念や人間の成長・発達についての深い理解、教科等に関する専門的知識、それらの上に立つ...
この時期は特に母親の役割と母の愛を重要視している。愛情深い信頼すべき関係を通して、母親.. ... ハヴィガーストの発達課題について 人間には発達に応じた課題があるとする「発達課題」は という考え方を、アメリカの...
「女性の経済的自由」を手に入れた、自立した一人の人間だった。そして1990年代の女性らしく生きていたので、処女ではなかった。
プラトンは、ソクラテスを通じて、知と徳の一致、真理愛などを説いたが、かれの根本思想の一つは、「イデア」である。この世のすべての存在は、それに対応するイデアの模倣に過ぎない。
イエスは、三十歳の頃、洗礼者ヨハネの教えに耳を傾け洗礼を受けた。イエスの伝道の第一声は「悔い改めよ、天国は近づいた」(マタイ四・一七)であった。これは洗礼者ヨハネの呼びかけと同じである。 イエスが伝道を開始して間もなく、ペテロとアンデレ兄弟が弟子になり、ヤコブ、ヨハネの兄弟も間...
故に、能の演技で何かにとりつかれたり、愛や欲望に狂ってしまった「物狂い」が季節の花を身につけていたりすると、まだ一片の共同の人間性を保とうとしているのが分かり、哀れを誘う。 ... 人間
これら2つの課題に応じて教育改革しようとしたのが、紳士教育論のロック、自然人教育論のルソー、凡愛学院を設立したバゼドウ、博愛主義的教育のペスタロッチ、公教育を目指したコンドルセであった。 ... その啓蒙主義は、近代教育に対して自律した理性的...
教師に必須な人間的資質、それは子供を心から愛するという「児童愛」である。 ... 老年のペスタロッチーは自身を「白髪の子ども」と自称していたが、教師の人間的資質としてまず求められるのは、無邪気さ・純真さ・人懐っこさ、という子供のような心を持ち続けることである。...
A判定でした。 2012年シラバス対応
そこで、学級内の人間関係を中心に、学年・学校での人間関係が温かく、互いに尊敬し合い、協力しあえる雰囲気をみんなで作っていこうとする気持ちを育てて生きたい。 ... 第4学年○組 道徳指導案 指導者 ○○ ○○ 1...
たとえば、『隠者の夕暮』では、母は感謝の本質である愛を乳飲み子の心に形作ることや、子供は父に与えられたパンを食べ、父と共に囲炉裏で身を暖めることで、生涯の浄福を見つけるということが述べられている。 ... そういった家庭的関係から...
とはかぎらない)ないし人間の集団、あるいは人類全体への感情的ナ愛着から生まれる義務感である。 ... つまり良心は、いわゆる“愛”と呼ばれる一連の感情と密接にかかわっているのだ。この結びつきが、良心にエネルギーを...