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人間愛で検索した結果:236件
2.教職者に求められる教育愛について論述せよ。 ≪講評≫ 1.答申を手掛かりに現代の教員に求められる資質能力について検証されています。 2.教育愛の特質について、要点をおさえて述べられています。 ... 教育職員...
社会情勢の変化が激しい昨今、変化に適切に対応した教育活動を行っていく上で、教員が教育に対する能力や人間性を確実に身に付けることの重要性が高まっている。 ... 課題2 教職者に求められる教育愛について論述せよ...
課題② 教職者に求められる教育愛について論述せよ。 ○ 成績 合格 ○ 講評 ①現代の教員に求められている資質能力について検証されています。②教育愛の特質について要点を抑えて述べられています。 ... その中で、...
生命の尊重、人格の尊重、人権の尊重、人間愛などの根底を貫く精神を培い、生命のかけがえのなさに気付き、生命あるものを慈しみ、畏れ、敬い、尊ぶことができるようにならなければならない。 ... 目標 1つ目は、<...
しかし文学は時代も民族も超え、人間が生き、感じ、考えたこと、愛と憎しみ、歓びと苦しみをさまざまな言葉で表現するもの、一箇の普遍的人間像すら描くことのできるものなのである。 .
教職者に求められる教育愛について論述せよ。 ... 人間の成長・発達についての深い理解、幼児・児童・生徒に対する教育的愛情、教科等に関する専門的知識、広く豊かな教養、そしてこれらを基盤とした実践的指導力が必要であ...
2.教職者に求められる教育愛と権威について論述せよ。 ■成績:合格 ■講評: 1.現代の教員に求められている資質能力について検証されています。 2.教育愛の特質についてよく言及されています。 ... 少子高齢化...
その他美的感覚や家族愛・郷土愛・日本の文化や伝 統等の社会的・文化的な価値に関わる感性や情緒等を自 らのものとして受け止め、社会が共有するためには国語 力が必要であると言.. ... 学校環境におけるいじめや、社...
「感じる力」とは、相手の気持ちや文学作品の内容・表現、自然や人間に関する事実などを感じ取ったり.. ... また、美的感覚やもののあわれ、懐かしさ、家族愛、郷土愛等、社会的、文化的な価値にかかわる感性や情緒等を社会が共有する為にも、自らのものとして受け止める力、すなわち国語力が大切となってくる。 ...
他にも、美的感覚や懐しさ、家族愛、郷土愛、社会的・文化的な価値にかかわる感性や情緒等を自らのものとして受け止め、社会が共有するためには、国語力が大切である。 ... 人間関係が社
ペスタロッチーは、母スザンナと、家政婦バーベリーの全身全霊の愛を受けて育つ。そして、ラテン語学校、コレギウム・フマニタティス(人文大学)、コレギウム・カロリヌームに在籍。 ... 今回のレポートで、ペスタロッチーの教育学について考察する前に、ペス...
1つ目は、生命を慈しみ、畏れ、敬い、尊ぶ生命に対する畏敬の念と、生命・人格・人権の尊重や人間愛の根底を貫く人間尊重の精神を培うことである。 ... 5つ目は、他国を尊重し、国