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特別で検索した結果:344件
それは、学習障害(以下、LDとする)をはじめとする特別支援教育の目指すものが現在の日本の教育の重要課題である「確かな学力の向上」や「豊かな心の育成」に資するという期待があるのだとも言える。 ... LDの子どもの抱える困難さ―学校生活と日常生活、...
H271 ○ 特別活動では,多様な異年齢集団活動の場が設定されている。最初に,学校における異年齢集団活動の意義と内容等について説明せよ。 ... (校種を選択すること) 4 特別活動における児童生徒の活動をどのよ...
学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。
中学校(高校)における学級活動の留意事項についてまとめよ
レポート課題>------------------------------------------(3題のうち2題選択) 2、道徳教育と成功させる方法の原理について述べよ 3、道徳教育と①教科指導、②特別活動...
合格レポートです
課題『学級の支持的風土の形成が重要であると言われています。あなたは、どのような点に配慮して、支持的風土の学級づくりを進めますか。』
「特別活動研究において学校行事が果たす役割を整理し,その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を説明しなさい」 小・中・高の特別活動の学校行事は様々あるが...
書くために何か特別な指導があったわけではなく、たいていは原稿用紙を渡され、野放しのまま書かされたというものである。
第1設題 学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。
新たな特別支援学校が小・中学校等の支援に努める旨を規定 中央審議会の答申によって、特別支援学校が地域における特別支援教育のセンターとしての役割をこれまで以上に果たしていくことが
文部科学省が行った「日本語指導が必要な外国人児童生徒の受入れ状況等に関する調査(平成20年度)」によると、在籍児童生徒数(公立小・中・高、特別支援学校、中等教育学校)は28.575名であり、前年比12.5 ... 学校種別では、小学校19,504...