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新で検索した結果:227件
佛教大学通信課程今年より採用された新しい教科書での数学概論です。 参考文献等使わず,テキストのみです。 参考までにどうぞ。
S0620 家庭科教育法 科目最終試験6設題セット 卵料理の具体的な指導計画(学習活動)を示し、家庭科の評価の4観点について、どういう場面でどれを評価するか、説明しなさい。 「ごはんとみそ汁をつくろう」の単元について(ア)教材観(イ)児童観(ウ)目標(エ)指導計画(全8時間)を記...
日大通信 フランス語Ⅲ(新教材) 科目修得試験の解答例です。 2019年度 第2回から第4回までの3回分。問題文は省略しています。 日大 通信 科目修得試験 解答 フランス語Ⅲ(新教材) 日本大学 通信教育 フランス語...
経済のグローバル化が加速する現在、日本では新自由主義改革とともに軍事大国化が並行して進められている。それに伴い、国内ではそれを推進、正当化するイデオロギーとしての新たなナショナリズムが台頭し、隆盛を見るに至っている。以下では、ネオ・ナショナリズムの成立の背景と、その性格について検...
レポート課題:小原國芳の人間観・教育観の特徴について論述し、全人とはどのような人間観であり、どのような現代的意義をもつのかを考察せよ。
「平成17年に成立した『会社法』の特徴と、それが企業経営にどのような意味合いを持つかについて述べなさい。」 平成17年6月に成立した「会社法」の特徴と、それが企業経営にどのような意味合いを持つかについて述べたいと思う。 「会社法」とは、従来商法や有限会社法などにより規定され...
課題 昭和20年代の文学状況について要約し、具体的にその特色を作家(作品)をあげて説明しなさい。 合格レポートです。参考程度にご利用ください。
なぜ国民所得が成長し、経済によって成長速度が異なるのか説明するためには、時間を通じた経済の変化を記述できるように分析を拡張する必要がある。貯蓄、人口成長、技術進歩が時間を通じて経済の産出と成長にどのような影響を与えるか示すことをソローの成長モデルを例に論じることにする。 財の需...
【日本大学通信教育部、英文法 課題1・2のセット】 S評価の合格レポートです。(2019年度~2022年度の新教材) ※これまで1冊づつの販売でしたが、ダウンロード数が大幅に 増えましたので、皆様のご期待に応えてお得なセット販売といたしました。 (課題1) 英...
※このレポートは、玉川大学通信教育科目名「日本教育史2」平成23年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> A(合格) <批評> 大正期の教育実践について、その概要をよくまとめることができています。 また、その意義...
持ち込み可のテストだったために作成した約3年分の過去問の模範解答です。
レポート課題:西欧における新教育運動の流れを略述し、それが日本の新教育運動にどのような影響を与えたかを考察せよ。