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共感的理解で検索した結果:66件
学校カウンセリングとは、一般的に考えると『学校で行われるカウンセリング』と理解できる。では、それは『誰』が行うのであろうか。 ... 教師が行う場合を考えてみると、教師がクラスの担任として、クラスを運営し、様々な...
ソーシャルワーカーは、こうした家族の心理状況を理解し、認知症を受容するプロセスは、認知症の進行につれて繰り返されるプロセスであることを踏まえ、その時々の家族の感情に合わせて共感し見守る姿勢を持ち、介護者 ... ...
マネジメント過程の中での面談や話し合いにより、お互いに理解を深めていくこと.. ... 交渉には、コミュニケーション技術が必須であり、当事者のニーズを傾聴し、当事者自らのできること、可能性を伝え、共感するコミュニ...
来談者中心療法では、カウンセラー側の知識の量や権威よりも、カウンセラーの無条件の肯定的関心、共感的理解、自己一致をどう実現するかが重視される。 ... 例えば、ある人の相談を聴いていて、初めは悲観的なことばかり言っていた人が、話しをするうちに冷静になって問題を客観的に考えるようになることがある。...
まず、児童理解には基本的な発達段階における特徴を理解する必要がある。6歳から8歳にかけては幼児期の特徴をまだ残してはいるが、何をすべきかということの理解
そして、「保護的なNP(Nurturing Parent)」、これは、母親的な共感と理解に満ちた面を意味する。 ... 「批判的
一つは治療的カウンセリングであり、もう一つは発達援助的カウンセリングである。学校カウンセリングは発達援助的カウンセリングをさす場合が多い。 ... 現在、学校では、いじめ、不
診断名があれば、認知の傾向や行動傾向など、障害の理解と知識を得ることが基本であるが、それはあくまで共通特徴を集約したも.. ... 発達障害を取り上げ、発達的な観点から問題行動を捉えつつ、述べなさい。 ... 支...
②子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、および、こどもの問題行動の 捉え方の2点について整理し述べなさい。 ... 生徒指導の一環として位 置づけられ、その中心的
愛着について理解をさらに深めてください。協同について、具体的活動も検討してみると良いでしょう。 ... 3ヶ月後には、大人のあやしかけに微笑み、反応を示す中で、乳児と養育者との共感
②保護者との面談および子どもとの関わり方に関する基礎的な技法・考え方を述べなさい。 ... この構図の違いを理解することによって、自ずと子どもへの関わり方の違いを生み、互いの仕事を尊重しつつ、一つの教室における棲...
まずは「児童理解」である。ここで大切なのが、児童を「見ようとする」ことだ。人間関.. ... 相手をもっと知りたい、というのは人間が自然に持つ感情で、相手に共感することは人間関係づくりに不可欠なものだ。 ... ...