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資料:2,065件

2022<strong>年</strong>　明星大学　通信　国文学史　「優」合格レポート　1単位目

2022年　明星大学　通信　国文学史　「優」合格レポート　1単位目
【課題】上代から近世までの国文学の展開を、散文を中心に説明しなさい。 ※丸写しで不合格になった方がいらっしゃいます。”参考”にしてください。
2022年明星大学通信国文学史レポート 1単位目
550 販売中 2022/05/17
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2022<strong>年</strong>　明星大学　通信　国文学史　「優」合格レポート　2単位目

2022年　明星大学　通信　国文学史　「優」合格レポート　2単位目
【課題】上代から近世までの国文学の展開を、韻文中心に説明しなさい。 ※丸写しで不合格になった方がいらっしゃいます。”参考”にしてください。
2022年明星大学通信国文学史レポート 2単位目
550 販売中 2022/05/17
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2022<strong>年</strong>　明星大学　通信　書道１　「優」合格レポート　1単位目

2022年　明星大学　通信　書道１　「優」合格レポート　1単位目
【課題】漢字の成立と各書体の特徴について説明しなさい。 ※丸写しで不合格になった方がいらっしゃいます。”参考”にしてください。
2022年明星大学通信書道１レポート 1単位目
550 販売中 2022/05/17
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2022<strong>年</strong>　明星大学　通信　漢文学　「優」合格レポート　2単位目

2022年　明星大学　通信　漢文学　「優」合格レポート　2単位目
【課題】テキストpp.96-105の「人面桃花」について３時限（１時限は５０分とする）の授業時間を使った単元を構想し、学習指導要領（平成29，30年告示）を踏まえて該当箇所を明示しつつ指導のポイントを説明しなさい。なお１限は５０分とし、対象者は高等学校１年生で、学習時期は後期（３学期開始頃）、「矛盾」「先従隗始」「臥薪嘗胆」「唐詩」「論語」の学習後を想定するものとする。評価については記載を省いてよいものとする。【解説】テキストpp.80-105および資料編と学習指導要領を熟読し、「人面桃花」の内容を理解するとともに、生徒に漢詩の魅力が伝わる授業を構想する。その際、重要な句法、重要語句（文法事項）をいつどのように取り上げるかについても具体的に記述する。また、既習事項の活用にも配慮すること。 ☆教員養成系大学まで足を運び、教科書の指導書等も参考にして、かなりの労力と時間をかけて書きました。値段の価値はあります。 ※丸写しで不合格になった方がいらっしゃいます。あくまで”参考”にしてください。
明星大学通信漢文学レポート 2単位目
550 販売中 2022/05/17
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中央大学通信課程　2021<strong>年</strong>社会政策第3課題[C評価]

中央大学通信課程　2021<strong>年</strong>社会政策第4課題[C評価]

中央大学通信課程　2021年社会政策第4課題[C評価]
「同一労働同一賃金」原則の今日的発展形態について考察しなさい。
環境福祉日本社会経済社会保障労働イギリス医療政策社会政策中央大学
770 販売中 2024/02/03
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日大通信スピーチコミュニケーションⅡ A評価合格レポート平成29・30<strong>年</strong>課題

日大通信スピーチコミュニケーションⅡ A評価合格レポート平成29・30年課題
日大通信、スピーチコミュニケーションⅡ、A評価判定合格レポートです。 2017年、29・30年度に対応しています。課題に和訳も付けてあります。参考文献　スピーチコミュニケーションⅡ　編集者：Kenneth E. Williams Situations 1. You are studying in the US. You call your mother in japan. 2.John is playing baseball tomorrow. His team needs one more member. He telephones you. 3. Susan and Kevin are talking about their parents. 4. You go to a fast food counter in L.A. with your friend. You don’t have enough money. 5. You are sightseeing in Kyoto with a British friend. 、日本語訳あなたのレポートの目的は、あなたがテキスト本をよく見たことを示すことです。下記に５つの異なる状況を見ることができる。各々の状況のために、情報を読んでください、そして、あなたが人々がその状況でするかもしれないと思う会話を書いてください。（あなた自身が時には会話の登場人物になることもある。）あなたは、全部で5つの会話を書かなければなりません。各々の会話は、長さ80～100語（それ以上でもそれ以下でもない）でなければなりません。
日大通信スピーチコミュニケーション２スピーチコミュニケーション１英文学スピーチコミュニケーションⅡ 英作文英語日本大学通信教育通信通信教育部日大
990 販売中 2017/10/19
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2019<strong>年</strong>　佛教大学　S0529　特別活動研究レポート　A判定

2019年　佛教大学　S0529　特別活動研究レポート　A判定
【内容】 2019年度　佛教大学　S0529　特別活動研究レポート　A判定参考文献　佛教大学指定教科書「深く考え、実践する特別活動の創造　第2版：自己理解と他者理解の深まりを通して」原清治　学文社【設題】第1設題　3200字　特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。【教授からのレポート所見】特別活動とは何かについて、とても正確に考察されているレポートでした。さらに、取り上げた学校行事について詳しく書かれている点、どのように教育的な意味を持つかといった点も深く考察されており大変評価できる。全体的によくまとまっているレポートです。【詳細】・レポート作成の参考に使用してください。・学校行事の具体例として、「健康安全・体育的行事」の運動会を挙げています。
佛教大学レポート合格Ａ判定 S0529 特別活動研究小学校大学教師教員 2019
550 販売中 2018/02/14
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