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  • S0104 教育方法学 レポート 第一設題&第二設題(2020シラバス対応)
  • 新テキストを購入し、新学習指導要領を参考にするなどして、0から書き上げたオリジナルのレポートです。 2020年に提出し、合格いたしました。ちなみに試験の結果は85点でした。 新テキスト、B-netでの動画提出の設題に対応しております。 設題は、 (1)全国学力・学習状況調査のB問題の正答率が低いことから、児童の基礎的な知識を応用・実践する力が弱いという課題が見られる。これらの課題が生まれている学校教育の問題を考察し、学力を育成するために、小学校においてどのような教育方法・技術を用いればよいか、あなたの具体的な提案を書きなさい。 (2)教える側からではなく学習者の視点から学習を捉えることが重要となっている。一方で多様な児童が存在することから個々の児童の学習意欲や学習方略は異なる。そのような状況下で、小学校でどのような教育方法が求められるかについて具体的に挙げなさい。 です。レポートの丸々の引用は罰せられます。 丸々の引用をした者について半年間の履修停止命令をしたとB-netで全体に報告されていました。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
  • 佛教大学 教育方法学 S0104 レポート 2020年
  • 1,100 販売中 2020/07/29
  • 閲覧(4,978)
  • 経営学 平成17に成立した「会社法」の特徴と、それが企業経営にどのような意味合いを持つかについて述べなさい
  • 新会社法の特徴を簡単に挙げると、選択肢の多様化、定款自治の拡大、取締役の経営権限の強化、機能的経営の可能化、会社設立の簡易、迅速化、組織再編の暖和化があげられる。企業としてはこれらに対応して、実務としての経営戦略的な取り組みが必須になる。 経済活性化のニーズや、ITビジネスを中心に資金が少なくても高い技術や無形財産を持った者の起業が拡大するニーズがあることから、最低資本金制度は問題となっていた。新会社法では、「出資される財産の価格又はその最低額」を定めることを必要としている。この「設立に際して出資される財産の価格」には、下限額の制限は置かれていません。以上のように、最低資本金度は廃止になるが、出資すべき額は定めなくてはなりません。つまり、比喩的に言えば出資額は1円でよいということになる。また、新しい会社類型の会社と組合の利点を融合制した新しい組織形態LLCの創設である。すなわち、対外的には有限責任の法人でありつつも、対内的には組合的な定款自治による自由な制度設計が可能な企業組織である。アメリカのLLC型の会社は、合併会社や少人数での起業などに向いていることから、日本でもニーズが高まって
  • 経営学 統合 最低資本金規制 撤廃 会社機関設計 合同会社 合併対価 柔軟化
  • 660 販売中 2008/09/16
  • 閲覧(2,387)
  • 京都芸術大学通信教育部 2021・芸術教養講義5【評価A】レポート試験
  • ※このまま提出せず、参考資料としてお使いください。 課題 自身の日常生活や仕事を振り返り、未だ解決できておらず、かつワークショップによって解決の可能性があると思われる問題を一つ挙げ、それを解決するためのワークショップのプログラムを企画してください。レポートには「対象とする問題」「ワークショップの目標」「参加者」「導入」「知る活動」「創る活動」「まとめ」「目標を達成するために特に工夫したところ」「期待される結果」がわかるように見出し等をつけてわかりやすく記述し、1200字程度でまとめてください。
  • 京都芸術大学通信教育部 芸術教養講義 ワークショップ 京都芸術大学
  • 880 販売中 2025/08/01
  • 閲覧(1,325)
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