連関資料 :: 生活
資料:984件
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生活科授業案「紙を使ってーあぶりだしをやってみる」
- 生活科教材研究 レポート 題材：紙 あぶりだしの授業案 実施年月日：２００７／６／２７ 提出年月日：２００７／７／４ １．活動のねらい あぶりだしという活動によって、有機物が焦げて黒くなることや食塩水などの水が蒸発して白い物が残るという理科的な経験をする。 また、日常的にも実験が可能なので興味関心を引き出す。 ２．教材の準備 ・あぶりだしを書くための台紙 ・筆 ・紙コップ ・タオル（筆を洗ったあと手を拭くため） ・コンロ（教師が準備） ・色々な果物などの汁、その他液体 ・ゴミ袋 ※今回あぶり出しに使った物 レモン、温州みかん、ダイコン、りんご、コンタクトレンズの洗浄液、マキロン、ジン、マリブ（
- 生活科 あぶりだし 紙
550 販売中 2008/12/01- 閲覧(3,405)
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衛生学 「生活習慣病について述べよ。」 課題レポートＡ判定
- １．生活習慣病の概念 「成人病」という言葉は、昭和32年に開催された成人病予防対策協議連絡会の議事録で「成人病とは主として脳卒中、がんなどの悪性腫瘍、心臓病などの40歳前後から急に死亡率が高くなり、しかも全死因の中でも高位を占め、40～60歳位の働き盛りに多い疾患を考えている」との記述がある。 以前は、脳卒中、がん、心臓病といった疾患は年齢の上昇にしたがい、その頻度が増える性質があるため、人口の高齢化によって患者数の増加が予想されていた。 しかしながら、喫煙と肺がんや心臓病、動物性脂肪の過剰摂取と大腸がん、肥満と糖尿病など、食生活や運動などの生活習慣とこれらの疾患の関係が明らかとなり、生活習慣の改善が疾病の発症抑制、増悪の防止につながることから、生活習慣を重視する立場によって、1996年、公衆衛生審議会（1997年より厚生科学審議会）において、それまでの成人病に代わって「生活習慣病」を用いることとなった。
- 環境 日本 福祉 社会福祉 社会 生活 健康 医療 生活習慣 生活習慣病
- 1,650 販売中 2010/11/10
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生活の科学Ⅰ：第２課題 第5設題 10.3.3
- こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。
- 共通課題 大学 レポート エッセイ
- 550 販売中 2012/02/27
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地域福祉の理論と方法 地域自立生活の意義とその支援方法
- 地域自立生活の意義とその支援方法について自分自身の考えを 論述しなさい。
- 社会福祉士 レポート 大学 通信 地域福祉の理論と方法
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生活の科学Ⅱ 第一課題第一設題10.3.8
- こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。
- 共通課題 大学 レポート
- 550 販売中 2012/02/27
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S0619 生活科教育法(2単位)1設題
- 「第１設題」 「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。
- 佛教大学 通信教育 資料 設題 S0619 小学校 佛教大学通信教育課程
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