連関資料 :: 生活
資料:984件
![[PB1030] <strong>生活</strong>科、1単位目、合格レポート](/docs/940729597197@hc15/120130/thmb.jpg?s=b&r=1430644135&t= "[PB1030] <strong>生活</strong>科、1単位目、合格レポート")
![[PB1030] <strong>生活</strong>科、２単位目、合格レポート](/docs/940729597197@hc15/120131/thmb.jpg?s=b&r=1430644136&t= "[PB1030] <strong>生活</strong>科、２単位目、合格レポート")
-
現代人の生活とカウンセリングについて考え、カウンセリングがどうあるべきか述べよ
- 東京福祉大学通信教育課程「カウンセリング演習」のレポート参考に。
- カウンセリング 心理学 クスールカウンセラー クライエント ストレス 東京福祉大学 社会福祉
880 販売中 2011/08/18- 閲覧(2,363)
-
生活科教育法 【レポート】新教科書 A評価
- 生活科教育法のレポートです（A評価）。 ‘新テキスト’の内容に沿っており、他からの文献の引用はありませんが、テスト対策の資料としても使用できるのではと思います。参考に是非！ ※他にも格安で、【レポート】・【科目最終試験解答】・【教員採用試験対策】を公開していきます。 資料一覧(無料)はコチラ→http://www.happycampus.co.jp/docs/956194442948@hc10/77221/
- 子ども 小学校 教師 学校 児童 学習 活動 生活 比較 自然 生活科 生活科教育法 佛教大学 佛大 生活科概論
- 550 販売中 2013/01/22
- 閲覧(4,849)
3
-
生活科教育法・テスト問題・佛大通信
- 生活科の授業をするということについて、テキストに示されてい５ちうのポイントを正確に・・・・佛大テキスト参照
- 生活教育法
- 550 販売中 2011/10/19
- 閲覧(2,282)
-
現在の生活保護法の基本原理、種類、内容について述べよ
- 「現在の生活保護法の基本原理、種類、内容について述べよ」 １ 目的 わが国の社会保障制度において、憲法第25条に基づく生存権の保障として、最も重要な制度が公的扶助制度である。公的扶助は、資力調査をその前提条件として、貧困な生活状態にあり独自で自立した生活ができない要保護状態にある者の申請あるいは請求に基づき、国が定めた自立した生活を送るのに不足する生活需要に対して、国や地方自治体が全額公費負担によって実施する補足的給付であり、事後的に対応するナショナルミニマムを達成するための最終的な公的生活保障制度である。公的扶助制度の中核をなしているのは、生活保護法に基づく生活保護制度である。生活保護法の目的は、国が、①全国民に最低限度の生活を保障すること、②生活困窮者の自立の助長を積極的に図ること、③全額公費負担（国民の税金で賄う）により実施すること。したがって、④公的扶助制度の中でも、最終段階の救済制度（救貧機能、補完的機能）である。 ２ 四つの基本原理 現行の生活保護法（昭和25年）は、憲法25条の理念に基づき、生存権の保障を具体的に実現する重要な制度である。生活保護法の目的及び基本となる考え方は、「基本原理」と呼ばれ、第5条において「この法律の解釈及び運用は、すべてこの原理に基づいてされなければならない」と規定されている。以下、四つの基本原理について述べる。 （１）国家責任の原理 生活保護法の目的を定めた最も基本的な原理であり、生活に困窮する国民の最低生活保障を国がその責任において行うことを規定したものである。 （２）無差別平等の原理 生活困窮者の心情、性別、社会的身分等により優先的または差別的な取り扱いを行うことを否定するものである。
- 憲法 福祉 民法 介護 生活 文化 健康 法律 生活保護
- 550 販売中 2007/11/11
- 閲覧(3,153)
