連関資料 :: 社会
資料:4,245件
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社会学的基礎Ⅰ 第1課題 第1設題 評価S
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第1課題、第1 設題
評価:S
提出:2012/09/11
参考文献
・児童学の社会学的基礎Ⅰ/聖徳大学通信教育部
(聖徳大学通信教育部)12.02.01
・親と子-交錯するライフコース-/藤崎宏子
(ミネルヴァ書房)09.03.20
[引用:P.156]
・児童虐待の社会学/上野加代子
(世界思想社)96.11
[引用:P.110]
・子ども虐待防止&対応マニュアル/山崎嘉久他
(診断と治療社)06.08.07
[引用:P.183]
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環境
子ども
コミュニケーション
社会
保育
虐待
地域
児童
児童虐待
生活
550 販売中 2016/08/16
- 閲覧(2,054)
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S0613 社会科概論(2013年度)B評価リポート【佛教大学】
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S0613 社会科概論(2013年度)の第一設題リポートです。
設題『本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。』
テキストを中心にまとめ、B評価でした。
リポート作成の参考にご利用ください。
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佛教大学
通信教育
社会科概論
B評価
リポート
第一設題
550 販売中 2014/02/12
- 閲覧(2,318)
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2019年度 佛教大学 S0613 社会科概論 A判定レポート
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2019年度 佛教大学 通信教育課程 S0613「社会科概論」第1設題 A判定レポートです。
佛教大学指定教科書を使用
「社会科固有の授業理論30の提言:総合的学習との関係を明確にする視点」明治図書出版
【第1設題】3200字
本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業の在り方について、いくつかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。
【教授からのレポート所見】
評価の基準および留意点に沿って論述されていました。自分の考えを述べられていたことも高評価です。
この資料をレポート作成の参考にして役立てて頂きたいと存じます。
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歴史
社会
小学校
子ども
学校
社会科
授業
地域
学習指導要領
学習
佛教大学
社会科概論
A
2019
550 販売中 2018/02/14
- 閲覧(6,874)
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社会福祉調査の性格と類型についてまとめ、統計調査と事例調査の相違について述べなさい。
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1.社会福祉調査の性格
社会福祉調査(ソーシャルワーク・リサーチ)は、社会調査(ソーシャル・リサーチ)の1領域であり、その方法論および手続きは社会調査に準じている。社会調査とは科学的な方法によるデータ収集によって、ある社会事象を明らかにしていくことを目的としている。したがって、社会福祉調査とは、社会福祉に関わる特定領域における社会事象を対象とした社会調査であると言える。
社会福祉調査は調査の対象が社会福祉の領域に限定されているため、調査の目的も限定されたものとなる。社会福祉調査の目的は大きく次の2つに分類できる。1つは、社会福祉問題を把握するという視点から、既存の福祉サービスへの要求や潜在的なニーズを発見し、分析することによって、社会福祉サービスの供給計画や実施体制を決定することにある。もう1つは、社会福祉制度や各種サービスの実施効果及びその適切性を科学的かつ実証的に測定することで、社会福祉サービスの質の向上を目指すことにある。
2.社会福祉調査の類型
(1)思考法の違いによる分類および、収集するデータの性質による分類
思考法による分類は大きく、演繹法によるものと、帰納法によるものに分類できる。
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レポート
福祉学
統計調査
事例調査
全数調査
標本調査
550 販売中 2006/04/15
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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