連関資料 :: 社会
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＜明星大学通信＞2022年度 PB2120 初等社会科教育法 2単位目
- ＜課題＞ 1．初等社会科の授業づくりに関して、児童が目標の実現に迫る学習活動の構想はどうあればよいか具体的に論じなさい。 2．初等社会科の授業における「教師の主たる問い」と「児童の学習状況の評価」のあり方について具体的に論じなさい。 ＜参考文献＞ 『小学校 新学習指導要領 社会の授業づくり』澤井陽介著（明治図書、2020） 2022年度 明星大学 通信教育学部 初等社会科教育法 2単位目の合格レポートです。
- 明星大学通信 PB2120 初等社会科教育法 2単位目
550 販売中 2022/12/27- 閲覧(2,317)
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【A評価】社会・集団・家族心理学②（東京福祉大学）「集団間葛藤について述べよ。」
- 東京福祉大学心理学部通信課程の「社会・集団・家族心理学」のレポートです。A判定を採点者よりいただいたものです。参考になれば幸いです。 設題：「集団間葛藤について述べよ。」 ※こちらは参考文献はありません。何卒よろしくお願いいたします。
- 社会・集団・家族心理学 社会心理学 東京福祉大学 心理学 通信課程 集団 集団間葛藤
- 550 販売中 2023/02/17
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東北福祉大学通信 社会福祉援助技術演習A【良】評価 「バイスティックの原則」について
- 介護福祉士、社会福祉士、精神保健福祉士、介護支援専門員等の福祉を学ぶ方々の参考に使えると思います。 評価【良】のレポートです。 課題：「バイスティックの原則」のうち、３つの原則を選び、実践やスクーリングでの体験を通して、援助のあり方を論じてください。（H27年） 内容：特別養護老人ホームでの就労経験から具体例を示しながら「バイスティックの原則」をもとに援助方法について考察しています。 皆様の学習の参老人考になりますように☆
- 福祉 社会福祉 社会 援助 サービス 価値観 価値 主体 生活
- 550 販売中 2022/01/21
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東北福祉大学 社会福祉援助技術演習C【優】評価 権利擁護の重要性について
- 介護福祉士、社会福祉士、精神保健福祉士、介護支援専門員等の福祉を学ぶ方々の参考に使えると思います。 評価【優】のレポートです。 課題：利用者の権利擁護の重要性について、あなた自身の考えを、実習を行う前と実習終了後を比較しながら具体的に述べてください。（H27年） 内容：障害者相談業務兼地域活動支援センターでの実習の気づきから、実習前後の自分自身の考えについてまとめています。 皆様の学習の参老人考になりますように☆
- 福祉 社会福祉 社会 障害者 支援 差別 障害 サービス 権利 課題
- 550 販売中 2022/01/21
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東北福祉大学通信 社会福祉援助技術演習B【優】評価 記録とスーパービジョンについて
- 介護福祉士、社会福祉士、精神保健福祉士、介護支援専門員等の福祉を学ぶ方々の参考に使えると思います。 評価【優】のレポートです。 課題：相談援助実践における記録の意義と具体的記述方法をまとめてください。また、同じく相談援助におけるスーパービジョンの目的、機能、あり方についてまとめてください。（H27年） 内容：記録の意義を大きく4つの観点から考察し、記録方法・スーパービジョンについてまとめた内容です。 皆様の学習の参老人考になりますように☆
- 環境 福祉 社会福祉 情報 倫理 社会 介護 記録 家族 地域 ソーシャルワーク
- 550 販売中 2022/01/21
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国際社会学 試験模範解答（ナチスにおけるエスニシティ理論とは／世界システム視角の三層構造）
- 国際社会学 試験模範解答（ナチスにおけるエスニシティ理論とは／世界システム視角の三層構造） 問１ 問題文の事実に示されたナチ指導層の民族観・他民族支配政策は、主として２つのエスニシティ理論に関連する。まずは、その理論に伍していくかたちで分析する。 一つは、文化的・認知構造論的アプローチである。アドルフ・ヒトラーの「われわれがユダヤ人種という場合、それはただ単に言葉の上での便宜主義
- 国際社会学 模範解答 テスト対策
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【2016】【明星大学】【社会・地理歴史科教育法２】合格レポート(1.2単位目)
- ２０１６年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。 ● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ ： http://ameblo.jp/meiseitarou/
- 地理歴史科教育法２ 明星大学 地理歴史科教育法 地理・歴史科教育法 歴史科教育法合格 レポート ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題
- 1,100 販売中 2016/06/06
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2019年度対応 Ｓ0613 社会科概論 科目最終試験解答 佛教大学
- Ｓ0613社会科概論2017年度科目最終試験解答 佛教大学 80点合格済みです。 テキストの内容を要約し、覚えやすいように箇条書きにしました。テキストとの往復をしなくても済むように、情報量は変えず、文章が短めになるよう削っています。これにご自身の考察を加えて頂ければより高得点を狙えるかと思います。 末尾に2017年試験日配布の冊子01～08の問題を掲載しています。
- 社会科 総合的な学習の時間 試験 佛教大学 通信 科目最終試験 社会科概論 S0613 最新 2016 2017 試験対策 佛大 テスト 解答
- 550 販売中 2022/05/02
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【佛教大学】社会学概論 科目最終試験 解答例＜全7パターン対応＞
- ■資料の内容 科目最終試験対策の想定問と解答例 ＜全７パターン対応＞ ※想定問の内容は資料冒頭に記載 ■資料の特徴（暗記のための工夫） ・６００～８００字／１問に内容を精選 ・各解答例の内容構成や言葉遣いを統一 ・キーワードを「薄赤字＋黒下線」で表記し、プリントアウト後の赤シート暗記に対応 ■備考 経年による傾向の変化は自身で確認のこと ■参考文献 『よくわかる社会学 第２版 やわらかアカデミズム』宇都宮京子 編 2006年10月20日 ミネルヴァ書房
- 佛教大学 通信 科目最終試験 社会学概論
- 1,100 販売中 2013/11/26
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