連関資料 :: 教育について
資料:11,674件
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教育実習研究（中英）指導案例 その１
- 実際に公立中学校、教育実習、および学習塾で英語の授業を行った際に使用した指導案です。実践を意識して作成され、極力シンプルに仕上げ、授業を行いやすいようにしてあります。特に現場での「時間の配分・調整」、「伝えたい内容」、「予想される生徒の動き」などを加味した実践版です。レポートとしての合格」も頂いております。
- 教育実習研究（中英） 教育実習 中学 英語 研究授業 佛教大学 レポート
550 販売中 2011/04/04- 閲覧(2,514)
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教育実習研究（中英）指導案例 その２
- 実際に公立中学校、教育実習、および学習塾で英語の授業を行った際に使用した指導案です。中ぐらいの学力層を対象としていますがこれを詳しく、あるいは一部を省略すれば幅広い範囲の学力層に対処できます。実践を意識して作成され、極力シンプルに仕上げながらも要所は細かく説明し、授業を行いやすいようにしてあります。特に現場での「時間の配分・調整」、「伝えたい内容」、「予想される生徒の動き」などを加味した実践版です。レポートとしての合格」も頂いております。
- 教育実習研究（中英） 教育実習 中学 英語 研究授業 佛教大学 レポート
- 770 販売中 2011/04/04
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45１教育方法学2単位目 合格レポート
- １・教材研究と学習指導案のかんけいとそれぞれの役割について論述しなさい ２・次の事項についてそれぞれ調べなさい。 ①絶対評価 ②生きる力 ③生活・・・
- 明星大学 通信 教育学
- 550 販売中 2011/04/20
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全体公開 2011/04/21
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T21300日大リポート道徳教育の理論と方法 合格
- 合格リポートです。丸写しではなく、参考にしていただければ幸いです。
- 日大通信 日本大学 日大リポート T21300 道徳教育の理論と方法
- 330 販売中 2025/09/29
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社会科教育法第１設題 合格レポート
- 社会科教育法Ⅱ９４１８第１課題 この資料は、創価大学通信教育部の課題レポートです。レポートは合格でした。 参考にしていただければ、幸いです。 地理的内容の学習指導について、自分なりの視点をまじえて説明しなさい。 平成２０年版学習指導要領において、中学校の地理的分野は「世界の様々な地域」「日本の様々な地域」の大項目に整理された。地理学の区分でいえば、平成１０年版と比べて地誌的な学習を重視する方針に変わっている。 小学校の社会科では、中学校の学習への接続を念頭に置き、対象となる地域の性質を学び取るための方途を児童に意識させたり、地図の読み取りや活用といった基礎的なスキルの習得を促したりするこ..
- 創価大学通信教育部 創価大学 社会科 地歴公民科
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