連関資料 :: 教育について
資料:11,654件
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佛教大学 S0841聴覚障害教育総論
- 佛教大学通信教育課程 S0841聴覚障害教育総論 レポートです。 『聴覚障害教育において現れる「９歳の壁」の具体的事例(教科面・心理面)を詳しく述べ、それが生じる理由とその克服の方向性について考察せよ。その上で、現在の「聴覚口話法」(聴覚活用・発声・読話など)の「効果」と「限界」、ならびに「手話法」(手話使用)の「効果」と「限界」のそれぞれをどうとらえるかをごく簡単にまとめよ。さらに、インクルーシブ教育への志向の中で、また超早期に聴覚障害が発見されるようになった状況の中で、大切にされるべき点について詳しく考察せよ。』 2013年度 C判定 レポート作成の際に、参考にしていただければ幸いです。
- 佛教大学 佛大 通信 S0841 聴覚障害教育総論 レポート リポート 日本 子ども コミュニケーション 発達 心理 社会 学校 障害 日本語 言語 ９歳の壁 高度化 高次化 聴覚口話法 純口話法 手話法 インクルーシブ教育 抽象思考 補聴器 人工内耳
1,650 販売中 2013/08/22- 閲覧(6,363)
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慶應通信 「子どもの発見者」ルソーの教育思想
- 評価A 本レポートは、古代から中世、近代の教育思想について概観し、ルソーの著書『エミール』をとりあげ、彼の教育思想とそれ以前の教育思想との相違点を浮き彫りにしたものである。なぜ彼が「子どもの発見者」と言われるのか。その所以が明快に綴られている。 また、思想的背景にも言及しており大学生のレポートとしてはもちろん、コンパクトかつわかりやすい表現で初心者の学びには妥当な内容である。 したがって、大学生以下の者を対象としたい。 約4300字程度で大学生のレポート作成を想定した分量で構成されている。
- 子ども キリスト教 社会 思想 学校 発達 ルソー 人間 哲学 教育思想史
- 770 販売中 2013/10/10
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![[合格済み]<strong>教育</strong>学入門 レポート１単位目](/docs/937664839654@hc16/125171/thmb.jpg?s=b&r=1465188611&t= "[合格済み]<strong>教育</strong>学入門 レポート１単位目")
![[合格済み]<strong>教育</strong>学入門 レポート２単位目](/docs/937664839654@hc16/125172/thmb.jpg?s=b&r=1465188614&t= "[合格済み]<strong>教育</strong>学入門 レポート２単位目")
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S0525 学校教育職入門 A判定レポート
- A判定レポートです。 汎用性の高い書き方をしているので、どなたでもご利用いただけると思います。 参考にしていただけたら幸いです。 レポート設題：現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。
- S0525学校教育職入門 S0525 学校教育職入門 レポート 佛教大学 佛大
- 550 販売中 2016/08/16
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S0538 学校教育課程論 A判定レポート
- A判定レポートです。 汎用性の高い書き方をしているので、どなたでもご利用いただけると思います。 参考にしていただけたら幸いです。 レポート設題：中学校あるいは高等学校のいずれかの教育過程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。
- S0538 学校教育課程論 S0538 学校教育課程論 レポート 佛教大学 佛大
- 550 販売中 2016/08/16
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S0539 道徳教育の研究(中) A判定レポート
- A判定レポートです。 汎用性の高い書き方をしているので、どなたでもご利用いただけると思います。 参考にしていただけたら幸いです。 レポート設題：道徳教育の意義について述べよ。
- S0539 道徳教育の研究(中) S0539 道徳教育の研究(中) レポート 佛教大学 佛大
- 550 販売中 2016/08/16
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S8102 教育心理学１ A判定レポート
- A判定レポートです。 汎用性の高い書き方をしているので、どなたでもご利用いただけると思います。 参考にしていただけたら幸いです。 レポート設題：児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するのかまとめよ。
- S8102 教育心理学１ S8102 教育心理学１ レポート 佛教大学 佛大
- 550 販売中 2016/08/16
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