資料:11,667件
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「ゆとり教育」政策と「学力低下」問題について
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「ゆとり教育」政策と「学力低下」問題について
ゆとり教育とは中等教育において「詰め込み教育」に対する改善策として提唱された教育の方針である。
1976年詰め込み教育の批判に対応して、文部省が「ゆとりと充実」という学習内容の削減を提言した。これ以降、「学校5日制」の実施を決め、学習内容を厳選し各教科の指導内容が削られていくとともに、小学校では教科「生活」が新設され、中学校では選択教科が拡大され、小学校から高等学校まで全ての段階で体験を重視した問題解決的な学習を学校に取り入れるため、「総合的な学習の時間」を導入した。
しかし、ゆとり教育が学力低下を引き起こすのではないかという危惧が多くの知識人やマ
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レポート
教育学
教育
ゆとり
学力低下
550 販売中 2007/05/16
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教育社会学 第二設問
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教育社会学第二設題A判定レポートです。
学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような書快適不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。
学力低下に関する論議が近年盛んに行われている。しかし、現実に展開されている論争を見ると、一般に思われているよりはるかに深いレベルの論議が展開されており、学力とは何か、学校とは何か、といった根本的な問題を通じてこれからの時代の社会システムのあり方をめぐって論争が展開されている。
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日本
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教育社会学
佛教大学
レポート
550 販売中 2010/03/02
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教育の制度と経営2単位目
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・設問
1学校経営もしくは学級経営についての近年の動向のうち、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。
2家庭教育と地域教育力の現状と問題点について考察せよ。
・レポートに書き写しやすいよう、実際のレポートと同じ縦横15×25マス形式で作成されています。
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明星
教育の制度
経営
2単位目
制度
550 販売中 2013/12/26
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460 道徳教育の研究 テスト 解答
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明星大学通信
000460 道徳教育の研究 テスト対策 模範解答
参考文献 「第3版 道徳教育の研究」
著者:森下恭光・佐々井利夫 出版社:明星大学出版 出版年:2009年
「道徳の時間の指導法について説明せよ」
「道徳教育について、家庭が果たすべき役割について考察せよ」
「道徳教育の可能性について考察せよ」
「戦前・戦中に行われた「修身」の教育と、現在行われている「道徳」教育の相違を説明」
「現行の学習指導要領の中で、道徳教育はどのような位置を占めているか説明せよ」
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環境
道徳
子ども
教師
社会
児童
家族
家庭
道徳教育
人間
460
道徳教育の研究
テスト
試験
解答
模範解答
回答
模範回答
対策
880 販売中 2013/08/02
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
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