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明星大学 初等国語科教育法 1・2単位 合格レポート(2017)
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明星大学 初等国語科教育法 1・2単位 合格レポート(2017)2018対応
レポート提出や科目終了試験の際に参考にしていただければと思います。
◯PB2110 初等国語科教育法 1単位、2単位 合格レポート(2017)
1単位目
1.単元名 意見発表会を使用 教材「あて名は、丁寧に書くべきだ」の指導案を作成しましょう。
2単位目
2008年(平成20)告示の学習指導要領の目指す理念を捉え、これからの国語科教育の目標と内容、方向についてまとめましょう。
参考文献
「初等国語科指導法」・長谷川清之・明星大学出版部
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環境
子ども
教師
指導案
社会
学習
学習指導要領
言語
生きる力
指導
明星大学
PB2110
550 販売中 2018/06/15
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S0612 生活科概論 S0619 生活科教育法 セット
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2018年5月と6月にA判定で合格済みです。
S0612 生活科概論 (6月合格)
生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ。
(コメント)テキストやご自分の経験をもとに、よくまとめられたリポートで高く評価できるリポートになっています。
S0619 生活科教育法 (5月合格)
「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。
(コメント)テキストをもtによくまとめられたリポートです。
リポートを書く際の参考にしてください。
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佛教大学 S0612 生活科概論 S0619 生活科教育法 セット 2018
550 販売中 2018/07/09
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初等算数科教育法 1単位目 2単位目セット
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明星大学 教育学部[PB2130]
初等算数科教育法 1単位目 2単位目 セット
【参考文献】
「初等算数科教育法」小野英夫著(明星大学出版部)
1単位目
1 「数と計算」領域について、今日的課題を概観し、その目標や指導内容の系統を踏まえた上で、「算数的活動」の教材を1つ考案しなさい。
2 「量と測定」領域について、今日的課題を概観し、その目標や指導内容の系統を踏まえた上で、「個に応じた指導」とその流れについて具体的な教材を挙げて説明しなさい。
2単位目
1:「図形」領域について、今日的課題を概観し、その目標や指導内容の系統を踏まえた上で、「数学的リテラシー」を育むための教材を一つ考案しなさい。
2:「数量関係」領域について、今日的課題を概観し、その目標や指導内容の系統を踏まえたうえで、子供の「数学的な考え方」をのばすための教材とその指導の流れについて具体例を挙げて説明しなさい。
通信教育課程における、レポート課題です。
このレポートは「合格」の評価をいただけました。
少しでも、皆様のお力になれたら幸いです。
私のブログでもう少し詳しいレポートの見本が見れます。
レポートの進め方や、勉強のコツなども
日々アップしているので、よかったらそちらも覗いてみてください。
http://ameblo.jp/meiseishirou
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明星大学
合格レポート
通信
小学校
教育学部
PB2130
初等算数科教育法
レポート
990 販売中 2017/11/27
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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