資料:286件
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テレビをめぐるコミュニケーションの諸相
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テレビをめぐるコミュニケーションの諸相
はじめに
今回のレポートでは、一方的に情報を流しているようで双方向的なコミュニケーションのメディアであり、視的経験のメディアであるテレビについて、様々な面から分析することで、テレビというメディアが私たちにどのような影響を与えているか、またコミュニケーションの様々な面とどのようにかかわりがあるかを検討する。
どのようにテレビを見ているか
はじめに、私たちはどのようにテレビを見ているのかということについて考える。私たちはテレビを視聴しているとき、ただ単に流されている情報を受け取っているのではなく
作り手によって「記号化」されたテクストを読み取るという主体的活動を行っているのである。そしてテレビ番組の意味は、「テクスト(客体)」としてのテレビ番組と「読み手(主体)」としての視聴者の間でなされる意味の交渉過程のことである(上谷、1996)。またテレビ番組のあり方を考える上で、番組が考える「意味」と視聴者が考える「意味」を切り離すことは出来ない。よって、あり方を明らかにするためにはテレビを
550 販売中 2009/07/30
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インターネット上での言語コミュニケーション
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インターネット上での言語コミュニケーション
はじめに
本稿は、近年のインターネット上での特殊な言語コミュニケーション現象について、分析し、インターネット上でのコミュニケーションにおける言語表現がどのような意味や側面を持つのか、ということをコミュニケーション研究の視点から考察する。本稿での言語表現とは、2chなどの掲示板、ブログやmixiなどのSNS(ソーシャル・ネットワーキング・サービス)、メール(携帯電話でのメールも含む)の中で使用されている特殊な言語表現を扱うものである。これらの言語表現は新聞や書物のような堅い文章ではないため、日常生活の会話をそのまま文字として打ち込んだ口語と言えるだろう。次に、私が注目した言語表現を例を列挙していく。
表現例
語尾に何らかの記号などを付与し感情を示す。
ex) …(笑)、…(汗)、…(爆)、…(泣)、…w、など
顔文字、絵文字を使用し、感情などを表す。
ex) (;´∀`) (/Д`)~゚。 ( ・∀・)ノ など
同じ集団に属する者にしか理解できない表現を使用する。
ex) 「半年くらいROMってから来い」
Read Only Member(リー
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コミュニケーション
社会学
言語
インターネット
550 販売中 2007/12/21
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意識障害がある患者とのコミュニケーション
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意識レベルに障害がある患者の多くは他者が言つていることを理解したり、適切
に自分の考えや感情を伝えたり、目的をもつた会話をすることが困難である。この
ような状況では、互いに意思が通じ合わないことに伴うつらさを体験することにな
る。
しかしまったく認識ができないかというとそうでもなく、周囲のことをわかつて
いることもある。看護師は、「自分が意識障害でベッドに横たわつていたら私には
何がわかるだろうか」、「このようにされたら私はどのように感じるだろうか」、と
問いかけることが大切である。このような考え方はすべてにおけるコミュニケーシ
ョンやケアを行う
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コミュニケーション
言語
障害
言葉
看護
自分
意識
特徴
表現
意味
看護学
550 販売中 2009/04/23
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非言語コミュニケーション 犬について
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非言語コミュニケーション論 レポート
~私がした非言語コミュニケーション体験~
非言語コミュニケーション。それは人間はもちろん全ての生き物に共通の、そして言語を持たない生物に関しては唯一の意思疎通の方法である。
私は犬を実家で犬を飼っている。犬は、言葉は話さないが、言葉を理解することはできる。犬とお互いに上手くコミュニケーションを取りながら付き合っていくということは、同時に、彼等とつき合う側の我々の側の能力が試されているのだと思う。
「イヌの言葉がわかる本」(著者:獣医 野矢雅彦 ごま書房)には、犬の知 能、特に犬の表現能力について、次のようなことが写真入りで書かれている。
1)イヌは人間と同じように、感情を持ち、ものごとについて考える頭のいい動物です。
いつもあなたの気持ちを理解しようとしていますし、あなたと対話をしたがっています。イヌは、表情や、しぐさなどのボディランゲージということばで、イヌのメッセージを私たちに伝えようとしています。
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コミュニケーション
言語
人間
言葉
表現
理解
能力
生活
方法
行動
レポート
書評
社会学
文学部
社会学部
卒論
論文
550 販売中 2010/01/26
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手話コミュニケーションの留意点
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私たちは、日頃から何気なく言葉を使い話している。しかし、発表などで緊張し言葉がつかえたりすると聞き手に奇異な感じを持たれたように感じ、そこから聞き手の様子を窺い、ますますつかえてしまうこともある。この言葉の問題には、言葉の問題とともに、それを受け取る相手との関係といった二つの問題がある。そもそも言葉とは不完全な道具なのではないか。 同じ言葉を使っても、伝える側と受け取る側との語感や解釈の相違で、捉え方が変わってしまう。コミュニケーションを円滑に行うためには、言葉以外にジェスチャーと声の調子が、大きく関わるのではないか。コミュニケーションとは、伝えた側の考え通りに伝わるのではなく、受け取り側の感覚で理解し解釈される。やはり受け取り側の感覚になり伝えることが重要である。このことを踏まえた上で、聴覚障害者とのコミュニケーションのいろいろと留意点を考えていく。
「手話」手の動き等でコミュニケーションをする方法である。先天的に聴覚に障害のある人には,手話をコミュニケーション方法とする者が多い。手話には、相手の発信内容を即時に理解できる、長時間で話し合っても疲労感が少ないといった特長がある。他方、
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手話
コミュニケーション
留意点
550 販売中 2009/01/06
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
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