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連関資料 :: 教育法

資料:2,953件

  • <明星大学通信教育部>754初等国語科教育2単位目
  • 問 文学的文章(童話)の学習を適切にするため、作品研究・学習指導研究(想定)を実践的に行う。 講評 3 a 朝の情景は作品のテーマではない。bどう分けたのかを示すこと  4この作品自体の読みをまとめることで根拠とする。5-1作者のことではなく教材性についてまとめる。 ・・・合格はできましたが、講評してくださったように直す点はたくさんあります。
  • 子ども 教師 児童 課題 学習 指導 作品 言葉 自然
  • 770 販売中 2011/09/09
  • 閲覧(2,459)
  • 初等図画工作科教育 1単位+2単位
  • 明星大学通信教育教育学部「初等図画工作科教育法」1単位目と2単位目(2011年度配本/2013年度課題)の2つのレポートが載せてあります。 1単位 目課題 1.テキスト内の「図画工作科教育の意義と目的」(第1章)につい て、1,000字程度に大意要約せよ。 2.テキスト内の「学習指導案の作成について」(第3章内)の「1  教材研究に基づく学習の構想」から「2 指導案に必要な記述事項」までを、1000字程度に大意要約せよ。 2単位目課題 1.テキスト内の「図画工作科の内容と構成」(第2章第2節)を読み、「表現領域」及び「鑑賞領域」について要約した上で、「共通事項」について考察しなさい。(1000字程度) 2.テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章)を読み、「5 評価の観点と評価基準の作成」の内の「(1)評価の観点とその趣旨」の①~⑤までを、800字程度に大意要約し、200字程度で教育評価の必要性についての私見を述べよ。 成績:合格(再提出なし) 評価: 1単位目 1,2ともにテキストの要点を捉え、まとめられています。 2単位目 1,2ともにテキストの要点を捉え、まとめられています。
  • 小学校 レポート 教師 子ども 指導案 指導 学校 表現 児童 学習指導要領
  • 880 販売中 2014/10/08
  • 閲覧(2,974)
  • 【2013年度】教科教育数学1 第2設題
  • 数・代数について取り上げています。 レポート作成の参考にしてください。 佛教大学 S0702 教科教育法数学1 第2設題 【設題】(1)集合・論理、(2)数・代数、(3)幾何、(4)関数、(5)微分・積分、(6)確率・統計の中から一つを取り上げ、その数学の内容の要点を記述するとともに、数学教育の視点から考察せよ。 【判定】A 【所見】数学の内容についてしっかりまとめられています。また、数学教育の視点からの考察も行うことができています。
  • 佛教大学 S0702 教科教育法数学1 A判定 数・代数
  • 550 販売中 2016/04/01
  • 閲覧(2,262)
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