連関資料 :: 教育法

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理科教育法Ⅱ・科目最終試験６設題
【理科教育法Ⅱ 】科目最終試験対策　　６設題 ******* 目次 ******* １．理科教育における指導と評価の一体化とはどういうことか解説せよ。 ↑　学習の要点１「理科授業における指導と評価の一体化とは何かを考える。」に関わる設題。２．新しいメディア「視聴覚機器」の使用の有効性と問題点について述べよ。 ↑　学習の要点２「理科授業における新しいメディアを含めて、視聴覚教育機器の使用の有効性と問題点を考える。」に関わる設題。３．「確証のための実験」と「検証のための実験」の違いは何か、授業の展開例を示して・・・・・・・・・・・・ ※各設題における要点、ポイントをまとめてあります。参考にしつつ他の資料と比較、検討するなどして、・・・・・・
佛教大理科教育法Ⅱ 理科教育法科目最終試験全設題６設題
1,210 販売中 2010/03/30
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家庭科教育法・科目最終試験６設題
【家庭科教育法】科目最終試験対策　　６設題 ******* 目次 ******* １．新しい小学校学習指導要領の「目標」を示し、家庭科で育てたい力について述べなさい。 ↑　学習の要点１「新小学校学習指導要領　家庭科「目標」を熟読し、家庭科で育てたい力について考える。」に関わる設題。２．新しい小学校学習指導要領家庭科の「内容」について、改訂の要点を4点挙げて説明しなさい。 ↑　学習の要点２「新小学校学習指導要領　家庭科「内容」について、改訂の要点を理解する。」に関わる設題。３．新しい小学校学習指導要領が示す・・・・・・・・・・・・・・・※各設題における要点、ポイントをまとめてあります。参考にしつつ他の資料と比較、検討するなどして、独自に論述を展開してください。 ※2009年度版完全対応です。2010年度版にも４項目対応しています。・・・・・
佛教大家庭科教育法科目最終試験全設題６設題
1,210 販売中 2010/04/07
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S0619　生活科教育法レポート　B評価
教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。なお、当レポートサイズはB５版です。
佛教大学通信教育レポート
880 販売中 2010/04/12
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社会科教育法科目最終試験6設題
社会科教育法科目最終試験6設題 ① 小学校社会科の単元の中から任意で1単元を選び、その単元で認識（＝理解）させたい内容について説明しなさい。 ② 平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とポイントを、現在の子どもの実態と関連させて述べなさい。 ③ 平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とポイントを、これまでの学習指導要領に基づく指導上の課題と関連させて述べなさい。 ④ 小学校社会科の単元の中から任意で1単元を選び、その単元における単元目標を具体的に述べなさい。そして、それらの目標を達成するためにどのような指導をするのか、その概要を述べなさい。 ⑤ 平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とポイントを、現代及び未来の社会の要請と関連させてのべなさい。 ⑥ 激変する社会の要請に応えるために、どのような授業が求められるのか。テキストの内容にふれつつ考察しなさい。
環境歴史日本社会小学校情報子ども地域学校学習指導要領佛教大学社会科教育法最終科目試験
660 販売中 2010/12/03
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757 初等社会科教育法１単位目
１、初期社会科がめざしたねらいと指導法の特徴について、今日の初等社会科のあり方と課題に関連して論じなさい。２、初等社会科が育むべき学力の特徴について、学習形態および「総合的な学習の時間」と体験学習に関連して論じなさい。
社会情報子ども教師学校学習学習指導要領生きる力問題社会科
550 販売中 2010/12/13
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