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連関資料 :: 教育法

資料:2,949件

  • 佛教大学 理科教育 S8105 レポート 合格 2016 2017
  • 佛教大学 通信教育課程  「理科教育法」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献「新理科教育」佛教大学通信教育部 【タイトル】 (1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。 (2)そのうち1つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例(授業の展開例)を示せ。 【所見】 学習を認める。 この資料をレポート作成の参考にして役立てて頂きたいと存じます。 2012年度から酷似しているレポートを判別できるシステムが導入されたので、本レポートをそのまま提出することは避けたほうが賢明です。 他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。 よかったらそちらも是非参考にしてください
  • 佛教大学 理科教育法 小学校 レポート 合格 2016 2017
  • 550 販売中 2014/02/12
  • 閲覧(2,905)
  • 【2023】明星 PD2080国語科教育1 2単位目
  • 明星大学 通信学部 国語科教育法1 2単位目 PD2080 優評価を頂いたレポートです。内容は参考までにお願いします。 以下対象年度と課題です。 年度:2012年~  7.国語科教育の内容と方法(作文の場合)を理解する。  8.国語科教育の内容と方法(読書指導の場合)を理解する。  9.国語科教育の内容と方法(古典の場合)を理解する。  10.メディアリテラシーと国語科教育について理解する。  11.ディベートと国語科教育について理解する。
  • 明星 通信 教職 国語 レポート 明星大学 合格 国語科教育法1
  • 550 販売中 2024/01/22
  • 閲覧(1,038)
  • 明星大学英語科教育1_2単位目_合格レポート
  • 2014年からの明星大学英語科教育法1、2単位目の合格レポートです。参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。 【課題】 『中学校学習指導要領』・『高等学校学習指導要領』の中で、「外国語教育」(英語教育)はどのように扱われてきましたか。 「目標」、「授業時数」、「科目」名などに言及しながら簡潔にまとめなさい。 参考文献:英語教育21世紀叢書 日本の英語教育 200年、 伊村元道(著)、 大修館書店(出版社)
  • 明星大学 英語 英語科教育法
  • 880 販売中 2024/04/03
  • 閲覧(1,251)
  • 明星大学_英語科教育4_1単位目合格レポート
  • 明星大学英語科教育法4、1単位目の合格レポートです。参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。 【課題】 中学校英語科における評価の実際と留意点について、教科書の内容に沿って論述しなさい。なお、テストによる評価と観点別評価に触れること。話すこと(やりとり)の評価にも言及すること 参考文献:行動志向の英語科教育の基礎と実践 教師は成長する、JACET教育問題研究会編(著者名)、三修社(出版社)
  • 明星大学 英語 英語科教育法
  • 880 販売中 2024/04/04
  • 閲覧(1,495)
  • S8105 理科教育Ⅱ レポート 2020年シラバス対応
  • 新テキストを購入し、新学習指導要領を参考にするなどして、0から書き上げたオリジナルのレポートです。 2020年に提出し、合格いたしました。ちなみに試験の結果は80点でした。 新テキスト、B-netでの動画提出の設題に対応しております。 設題は、 (1) ①深い学びとなるような授業を構想し,理科の見方・考え方を働かせることとなる学習指導案を提示せよ。②指導案の後には,構想した指導における「深い学び」が起こった児童の姿,「深い学び」が生じていると考えられる児童のサイン(兆候)などの特徴について述べよ。 (2) 第2設題で実施した模擬授業の動画を用いて省察を行い,小学校における理科指導全体に関する自身の今後の課題を述べよ。 です。レポートの丸々の引用は罰せられます。 丸々の引用をした者について半年間の履修停止命令をしたとB-netで全体に報告されていました。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
  • 小学校 理科教育法 レポート S8105 2020年 合格済み
  • 550 販売中 2020/06/24
  • 閲覧(4,897)
  • 初等国語科教育 PB2110 1単位目 合格レポート
  • 明星大学 通信教育 教育学部 初等国語科教育法(PB2110)の1単位目 合格レポートです。 このレポート課題、<「手袋を買いに」の学習指導案を作成しなさい。>は難関レポートとして有名なものの一つです。 学習指導案の作成のレポートは、 なれないと難しく、ネットの指導案を参考にすると 課題の条件と合わせるのに、矛盾が出てしまい 不合格になることが多いようです。 講評は、よく考えられています。(略)でした。 参考にしていただければ幸いです。
  • 明星大学 通信 初等国語科教育法 手袋を買いに 指導案 レポート
  • 550 販売中 2013/08/01
  • 閲覧(10,058)
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