資料:1,165件
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Z1101 学校教育職入門 A評価
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所見は「学校教育職を目指すためにはどのような資質が求められているのかについて、詳細な考察が正確になされています。とりわけ、教師の資質に言及した中央教育審議会や教育職員養成審議会の各答申についても詳しく記されており、設題の趣旨が正確に把握され、大変よくまとまっています。」でした。
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学校教育職入門
佛教大学
A評価
- 550 販売中 2014/07/07
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【東京福祉大学】 4091 教育相談 評価A
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【設題1】 今日の多くの学校や研究所相談室では、来談者中心療法と行動療法のカウンセリング技法が活用されている。この2つを基礎的な理論面、技法面、長所短所等を比較しながら述べよ。
来談者中心カウンセリング(療法)は、数ある療法(考え方)の基礎になる部分であり非支持的療法から一歩進歩したものである。本レポートでは、来談者中心療法と行動療法の基礎的な理論面、技法面、長所短所等を比較しながら述べ、来談者中心療法の理論をベースに行動療法をどのように取り入れるかで結論づける。
来談者中心療法の基礎的な理論面では、
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心理学
福祉
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教育相談
行動
問題
- 220 販売中 2017/05/26
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新しくなった
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