連関資料 :: 国語
資料:876件
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PD2010 国語学概論 １単位目
- 明星大学 通信 国語学概論１単位目 2022年度合格レポートです。高評価で合格をいただきました。お役に立てれば幸いです。
- 明星大学 PD2010 国語学概論
1,100 販売中 2023/02/15- 閲覧(1,808)
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PD2010 国語学概論 ２単位目
- 明星大学 通信 国語学概論２単位目 2022年度合格レポートです。高評価で合格をいただきました。お役に立てれば幸いです。
- 明星大学 PD2010 国語学概論
- 1,100 販売中 2023/02/15
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国語｢日本語の敬語と方言の基礎的知識と課題について」
- ｢日本語の敬語と方言の基礎的知識と課題について」 敬語とは、一般的には、話し手または書き手が、相手である聞き手または読み手に対し、あるいは話題として取り上げた第三者である人物に対して、どのように人間関係を捉えたかを反映して、敬意を表して待遇した言葉遣いのことである。 敬語には、一般的には、尊敬語、謙譲語、丁寧語、の三つに分類することができる。 尊敬語とは、話し手または書き手が、相手や話題として取り上げた第三者を敬い高めて待遇する敬語である。 謙譲語とは、話し手または書き手が、自分自身及び自分側のものについて、へりくだって低く待遇することによって関係する対象の聞き手または読み手である相
- 550 販売中 2009/01/28
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【佛教大学/最新2021年度】初等教育内容国語 国語科概論 S5524 最終試験 A判定
- 佛教大学 【最終試験】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください ○佛教大学通信教育課程のレポートをまとめていますので 是非、お気軽にご覧ください！お役に立てれば幸いです！ https://www.happycampus.co.jp/docs/921458137669@hc21/?__a=gnb
- 初等教育内容国語 国語科概論 S5524 佛教大学 佛大 2021年度 最終試験 A判定 合格済み レポート 通信 最新
- 550 販売中 2021/10/04
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「２教科セット」「２０１８年度対応」「Ａ判定」「Ｓ０６１０国語概論・Ｓ０６１６国語教育法」「佛教大学」
- ２０１８年１月にＡ判定合格しました。みなさんのお役にたてれば幸いです。 国語概論 （第1設題）テキストの内容を踏まえ、国語科教育の内容と方法について論述しなさい。 国語教育法 （第1設題）以下の2つの内容からなるリポートを作成すること。 1）テキストの内容を踏まえ、国語科授業の計画と評価について論述しなさい。 2）それに基づき、教科書教材『ごんぎつね（新美南吉）』の学習指導案を作成しなさい。
- Ｓ０６１０ Ｓ０６１６ 国語概論 国語教育法 佛教大学 ２０１６ 指導 小学校 子ども 言語 指導案 コミュニケーション 学習 感想 文化 評価
- 550 販売中 2018/04/24
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S0616国語科教育法 レポートB判定
- 2014年の課題適用になります。B判定で合格しました。是非、参考にしてみてください。 参考資料 新たな時代を拓く小学校国語科教育研究 全国大学国語教育学会編
- 佛教大学 小学校 S0616国語科教育法
- 550 販売中 2014/12/02
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S0610 国語科概論(2単位)1設題
- 「第１設題」テキストの内容を踏まえ、国語科教育の内容と方法について論述しなさい。
- 佛教大学 通信教育 資料 設題 国語 S0610 小学校 佛教大学通信教育課程
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中学一年 国語 クジラたちの声 ワークシート４
- 『クジラたちの声』 中島 将行 ワーク④ ◎二つ目の疑問について考えよう。 ☆二つ目の疑問【音を使って周りの状況をとらえたり、情報を伝え合うのはなぜだろう？】 ・クジラが生活しているのは、どんなところでしょう。 ( ) ☆二つ目の疑問の答え クジラは、 に住んでいるので、 暗闇だろうと 、驚くべき で伝わる音を使って情報をとらえたり、情報を伝え合う。 ◎３についてみていこう クジラたちは、自分たちの暮らす環境の中で、その体の特徴を生かしながら、 周りの情報を得たり、得た情報を互いに
- ワークシート クジラ 国語 中学 一年生 資料
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