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★明星大学 国文学 PD2050 １，２単位目セット 2016 2015 2014合格レポート
- ご覧いただきありがとうございます。レポートの内容等で不明点等ありましたらご質問ください。(2020/01追記) 明星大学 PD２０5０ 国文学 2単位分 レポートです。 ぜひ参考になさってください。 ※2016 2015 2014年度に対応しています。 1単位目 学習要点事項１、２、３、７の中から一作品を選んで現代語訳し、その感想を述べてください。その際、当該作品の全体像や文学史的背景を簡潔に説明すること。 →『伊勢物語』（筒井筒）について述べています。 2単位目 学習要点事項４、５、６、８、９、１０、１１、１２の中から一作品を選んで、現代語訳し、その感想を述べて下さい。その際、当該作品の全体像や文学史的背景を簡潔に説明すること。 →『徒然草』（花は盛りに）について述べています。 ～科目の学習要点事項～ １．『竹取物語』（かぐや姫の誕生）を読み解く。 ２．『伊勢物語』（芥川）を読み解く。 ３．『伊勢物語』（筒井筒）を読み解く。 ４．『土佐日記』（門出）を読み解く。 ５．『徒然草』（花は盛りに）を読み解く。 ６．『方丈記』（ゆく河の流れ）を読み解く。 ７．『平家物語』（木曾の最期）を読み解く。 ８．『万葉集』を読み解く。 ９．『古今和歌集』を読み解く。 10．『新古今和歌集』を読み解く。 11．『奥の細道』（序）を読み解く。 12．『奥の細道』（平泉）を読み解く。 【参考文献】 『精選 国語総合〔改訂版〕古典編』岩間輝生、木村博、鈴木日出男ほか編（筑摩書房、2011） 『精選 国語総合 古典編』岩間輝生、木村博、鈴木日出男ほか編（筑摩書房、2013）
- 明星 明星大学 2014 2015 国文学 2単位 花は盛りに 徒然草 吉田兼好 伊勢物語 伊勢 筒井筒 筒井 PD２０５0 2016
880 販売中 2015/07/15- 閲覧(5,643)
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【2014】【明星大学】【自然地理学】合格レポート(1.2単位目)
- ２０１４年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 （課題） 1． 富士山、および伊豆の火山について、その地形的特徴を論じなさい。 2． 日本で見られる海岸の自然景観について、その特徴を論じなさい。 ２ 単位目 1． 火山、森林、平野、湖、海岸のテーマからいずれか 1 つを選び、そこで生じている自然環境と利 用の問題について論じなさい。 2． 1.を踏まえ、将来に向けた解決策や向上策について、自らの所見を述べなさい。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。 ● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ ： http://ameblo.jp/meiseitarou/
- 明星大学 自然地理学 合格 レポート ２０１４ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題
- 1,100 販売中 2014/12/30
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![[日大通信][合格<strong>レポート</strong>]異文化間コミュニケーション概論 分冊1](/docs/944895165495@hc13/111565/thmb.jpg?s=b&r=1396162416&t= "[日大通信][合格<strong>レポート</strong>]異文化間コミュニケーション概論 分冊1")
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[日大通信][合格レポート]異文化間コミュニケーション概論 分冊1
- 日本大学通信教育部 科目：異文化間コミュニケーション概論 分冊1 課題： 1 教材p.50の14行目から，p.51の14行目までの英文を正確に和訳しなさい。 また，代名詞は元の意味に戻して訳しなさい。 2 異文化間コミュニケーションとは何かを説明した上で，それぞれの文化（北米文化 vs 日本文化）の中には多種多様な考え方が存在するが，今後は価値観の中で，それぞれの国民はどのような共通性の認識や生活変化をもつのか，具体的に示し説明しなさい。 参考文献：テキスト『Exploring Hidden Culture 日本とアメリカ―深層文化へのアプローチ』 Paul Stapleton (著), 伊藤 章 (編集) 講評からのアドバイス： 課題２について
- 日本大学通信教育部 日大通信 異文化間コミュニケーション 日本的経営 アメリカ的経営
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全体公開 2014/06/17
