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連関資料 :: レポート

資料:8,677件

  • レポート】佛教大学 Z1001 日本国憲法 第1設題
  • 【内容】 2017年度 佛教大学 Z1001 日本国憲法 【設題】 3200字 第1設題「法の下の平等について」 【教授からのレポート所見】 「全体として、テキストの内容に忠実にまとめられたレポートです。 また「合理的差別」は認められるとした場合、その一般的判断枠組としてテキストP140~141は重要です」と所見ございました。 法の下の平等について、内容が抽象的かつ、レポートのお題も短いため、自分なりに解釈をして、全体 → 細分化してブレイクダウン という心がけてレポートを作成しました。 <補足> 日本国憲法、難関レポートのひとつに数えられるため、初めの方にクリアしておくべき科目だと思います。とりあえず、レポートを出して科目最終試験だけでもクリアしておくという戦略もありだと思います。(私は最後の方に残してしまったため、少し焦りました) 時間の効率を考えると、他の方のレポートを参考にして、どのような内容であればクリアできるのかを見極めるのもありだと思います。 レポート作成の参考にしてください。
  • 佛教大学 通信 教職 日本国憲法 合格
  • 550 販売中 2020/07/21
  • 閲覧(4,247)
  • レポート】佛教大学 Z1117 教育方法学1 A判定
  • 【内容】 2017年度 佛教大学 Z1117 教育方法学1 A判定のレポートです。 【設題】 3200字 第1設題 「従来の知識伝達を重視した授業と設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。」 【教授からのレポート所見】 『「教えることを中心とした学習指導」と「学習することを中心とした学習指導」について、それぞれの指導方法の違いをきちんと整理できています。 また評価方法についても、「目標に準拠した評価」、3つの評価区分、パフォーマンス評価、ルーブリックなどについても論じられており、当該設題にきちんと答えたものとなっています。』 【個人的見解】 序論から、比較などを織り交ぜて、感想にとどまらず、自身の考えも入れるようにしています。 レポート作成の参考になれば幸いです。
  • 佛教大学 通信 教育方法学 合格
  • 550 販売中 2020/07/29
  • 閲覧(2,522)
  • ★明星大学 近代文学 PD3020 1,2単位目セット 2016 2015 2014合格レポート
  • レポートの内容等で不明点等ありましたらご質問ください。(2020/01追記) 明星大学 PD3020 近代文学 2単位分 レポートです。 ぜひ参考になさってください。 ※2016 2015 2014 2013年度に対応しています。 1単位目 2~10(童話集『注文の多い料理店』収録)の作品を読んで、その全体的な特徴を論じなさい。 2単位目 11~13(童話集『注文の多い料理店』収録外)の作品の中から一篇を選んで、自由に論じなさい。 ※『雪渡り』を選んでいます。 課題の文庫は分厚くて取っ付きにくいかも知れませんが,どれも面白い文章でした。 1回で合格することが出来ました。 科目の学習要点事項 1.賢治童話の全体像を把握する。 2.『どんぐりと山猫』を読み解く。 3.『狼森と笊森、盗森』を読み解く。 4.『注文の多い料理店』を読み解く。 5.『烏の北斗七星』を読み解く。 6.『水仙月の四日』を読み解く。 7.『山男の四月』を読み解く。 8.『かしはばやしの夜』を読み解く。 9.『月夜のでんしんばしら』を読み解く。 10.『鹿踊りのはじまり』を読み解く。 11.『雪渡り』を読み解く。 12.『やまなし』を読み解く。 13.『氷河鼠の毛皮』を読み解く。 【参考文献】 『宮沢賢治全集8』宮沢賢治(ちくま文庫)
  • 明星 明星大学 2014 2015 近代文学 文学 PD3020 PD3020 宮沢賢治 注文の多い料理店 雪渡り オノマトペ 合格 レポート どんぐ 2016
  • 770 販売中 2015/12/08
  • 閲覧(4,722)
  • 【明星大学:2015年度】英語科教育法2の1、2単位目レポート
  • 2015年度の明星大学通信教育部、英語科教育法2の1・2単位目の合格レポートです。 【講評】 1単位目: ぜひ地道により良い英語教員となるように努力してください。 2単位目: 評価について、鋭い洞察を展開していました。 【課題】 1単位目: ・ESLとEFLの違いは何か 200字程度 ・語彙を増やすための活動にはどのようなものがあるか 200字程度 ・grammar translation methodとcommunicative language teachingについて、それぞれの特徴、長所、問題点をまとめる。そのうえで、実際の授業において、どのように展開していくことが望ましいか800字程度で自分の考えを述べる ・積極的にコミュニケーションを図る態度を育てるために、例を挙げ自分の考えを400字程度で述べる ・授業は英語で行うことを基本とするために、英語教育の現状を踏まえ自分の考えを400字程度で述べる 2単位目: ・skimmingとscanningの違いをまとめ、授業での具体的なリーディング活動の例を提示 400字程度 ・Flash Cardについて説明し、授業での効果的な活用例を提示 400字程度 ・テキストのP91~92の表にある言語活動の中で、自分が経験したことがあるのはどれか、またその活動の特徴、長所、問題点について600字程度。さらに問題点についてはその改善案を提示 ・学習指導案の「評価規準・評価方法」の役割について、自分の考えを600字程度
  • 明星大学 英語 中学校 高校 教職 合格 レポート 英語科教育法2 PK30401A
  • 880 販売中 2015/12/14
  • 閲覧(3,955)
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