日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション

へルプ 初心者ガイド

  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のＭＥＭＯ
  • 資料広場
  • アップロード

連関資料 :: レポート

資料:8,677件

  • 【2013】【明星大学】【読書と豊かな人間性】合格レポート(1.2単位目)
  • ２０１３年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 ！明星大学の中でも有名な激ムズ科目で、レポート・科目終了試験ともに不合格連発科目！ ※本科目は私は１回で合格しておりますが、他の学校図書館司書教諭科目のレポートは何度も何度も不合格になりました。これから本科目を受ける方に、少しでも参考になればと思います。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。 ●　【過去問】と【合格レポート】　まとめブログ　：　http://ameblo.jp/meiseitarou/
  • 明星大学 読書と豊かな人間性 合格 レポート ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題
  • 1,100 販売中 2014/02/10
  • 閲覧(6,248)
  • 佛教大学　体育概論　S0608　レポート　合格　A判定　2015
  • 佛教大学　通信教育課程　 「体育概論」の第1設題の2013年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考資料 「新訂　体育科教育法講義」宇土正彦著 【タイトル】 安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。 【所見】 危険予知能力を培うためには、学校教育の総体が大切ですね。 この資料をレポート作成の参考にして役立てて頂きたいと存じます。 2012年度から酷似しているレポートを判別できるシステムが導入されたので、本レポートをそのまま提出することは避けたほうが賢明です。 他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。 よかったらそちらも是非参考にしてください。
  • 佛教大学 体育概論 通信 レポート 合格 A判定 2014 2015
  • 550 販売中 2016/05/29
  • 閲覧(3,536)
  • 佛教大学　教育方法学　第2設題　レポート　合格　2016 2017
  • 佛教大学　通信教育課程　 「教育方法学」の第2設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献 参考文献「新しい教育の方法と技術」ミネルヴァ書房 【タイトル】 知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。 【所見】 特に記述なし。 この資料をレポート作成の参考にして役立てて頂きたいと存じます。 2012年度から酷似しているレポートを判別できるシステムが導入されたので、本レポートをそのまま提出することは避けたほうが賢明です。 他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。 よかったらそちらも是非参考にしてください。
  • 佛教大学 小学校 教育方法学 レポート 合格 A判定 2016 2017
  • 550 販売中 2014/02/12
  • 閲覧(3,235)
  • 佛教大学 S0612 生活科概論　レポート 2016年度最新
  • 佛教大学通信のS0612生活科概論のA判定のレポート。 設題：生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ。。 主に教科書や課題図書の内容を引用していますので、参考にしてください。 近年、レポートの不正コピーを対策する大学が増えておりますので、そのままの転用は控え、レポートの合格基準の参考にしてください。
  • 佛教大学 S0612 生活科概論 レポート 2016年度 2016 最新
  • 550 販売中 2016/11/02
  • 閲覧(3,781)
  • 佛教大学通信　M6109　漢文学　合格レポート　設題1
  • ☆難しく記載されている教科書を参考になるべく分かりやすくレポートを作成してみました。レポートを作る際の参考にどうぞ！！☆ 漢文学　設題1（A4）3,200字 　（縦書き） 「漢文」とはどのような文体か、その定義を具体的に述べよ。 考察の取りかかりとして、中国文学・日本文学・言語学などの辞典類や学習指導要領で、漢文がどのように定義されているかを確認することをお勧めする。　 【考察のための発想材料】 いつ書かれたものか？　どの国で書かれたものか？　何人が書いたものか？　どんな文字で書かれたものか？　書き下し文も漢文と呼べるか?　中国語で音読したときも漢文と呼べるか？
  • 漢文学 佛教大学 通信 設題1 レポート 合格 M6109
  • 550 販売中 2016/11/21
  • 閲覧(4,611)
  • 佛教大学通信　M6109　漢文学 合格レポート　設題2
  • ☆難しく記載されている教科書を参考になるべく分かりやすくレポートを作成してみました。レポートを作る際の参考にどうぞ！！☆ 漢文学　設題２　（A4）　3,200字 （縦書き） 日本人がいわゆる「漢文訓読」で中国の古典を読む場合の利点と問題点について説明せよ。　 中国の古典を学ぶ場合、中国語を学んで外国文学として読む学び方と、漢文訓読を用いて読む学び方がある。この両者を比較すると、利点と問題点について考えやすいと思われる。 【考察のための発想材料】外国語を修得する場合、文字・発音を覚えなければならないが、漢文の場合は？　漢文に使われている言葉と現代の日本語との違いは?
  • 漢文学 佛教大学 通信 設題2 レポート 合格 M6109
  • 550 販売中 2016/11/21
  • 閲覧(3,758)
  • 語の記銘　心理学基礎実験　評価A　正規ルールレポート
  • 【評価】A 大学の心理学部の心理学基礎実験の授業で作成しました。 引用などはありますが、筆者のオリジナル（作成）です。 学校・学部に関係なく、一般的な使用も可能かと思います。 引用文献は文末に記載してあります。 【特記事項】 「一般的な心理学実験のレポートの書き方」の正規ルールに則り作成しています。 ①目的 ②方法（実験方法、教示など） ③結果（添付グラフ数点あり） ④考察 ⑤引用文献（３冊） の順に、完全収録しています。 グラフは筆者自作のものをWord内に添付してあります。 table1のみ、個人情報が記載されているため、削除してあります。
  • 語の記銘 心理学 心理学基礎実験 初級 通信 通信教育 心理学実験 実習
  • 770 販売中 2018/04/05
  • 閲覧(8,059)
前へ437438439440441442443444445446447448449450451452453454455456次へ
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
写真のアップロード
一括アップロード
管理ツールで資料管理
資料の情報を統計で確認
資料を更新する
更新前の資料とは？
履歴を確認とは？