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資料:8,677件

平成29・30年度日大通信経済開発論分冊2 合格<strong>レポート</strong>

平成29・30年度日大通信経済開発論分冊2 合格レポート
平成29・30年度報告課題のレポートになります。参考文献：日本大学通信教育部指定テキスト　0740　経済開発論　加藤義善・辻忠博・陸亦群著　2013年4月初版6刷、経済開発のエッセンス　辻忠博著　2015年3月初版農林水産省平成27年度途上国農業政策上状況調査経済産業省通商白書2008年版第3章第5節世界銀行世界の貧困に関するデータ WFPハンガーマップ
日本大学商学経済開発通信教育部
990 販売中 2018/02/14
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日大通信　平成29・30年度　国際経済論　分冊１　合格<strong>レポート</strong>

日大通信　平成29・30年度　国際経済論　分冊１　合格レポート
日大通信　平成29・30年度　国際経済論　分冊１　合格レポートです。設問は、１を選択しています。「金本位制にもとづくパクス・ブリタニカの時代を出発点にして、第一次および第二次大戦における世界的大混乱を経て、戦後のアメリカを中心とした世界経済の進展が適切にまとめられています。」といった趣旨の講評でＡ評価でした。
日本大学日大通信日大通信合格レポート国際経済論
660 販売中 2018/02/20
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日大通信　平成29・30年度　国際経済論　分冊２　合格<strong>レポート</strong>

日大通信　平成29・30年度　国際経済論　分冊２　合格レポート
日大通信　平成29・30年度　国際経済論　分冊２　合格レポートです。設問は、２を選択しています。「金本位制の下での通貨の調整メカニズムの説明からスタートして、第一次大戦による金本位制の停止を経て、第二次大戦後のブレトン・ウッズ体制の成立まで国際通貨制度の変遷が適切に整理できています。第二次大戦後の変動相場制以降の状況についてもよく説明できています。」といった趣旨の講評でＡ評価でした。
日本大学日大通信日大通信合格レポート国際経済論
660 販売中 2018/02/20
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日本美術史１合格<strong>レポート</strong>（慶應通信2017年度課題）

教育方法学１（中・高）【Z1117】2017年度A判定<strong>レポート</strong>

教育方法学１（中・高）【Z1117】2017年度A判定レポート
佛教大学、教育方法学１（中・高）の 2017年度合格レポートです。コードが異なっていても同一投題ならば対応可能です。 A判定をいただき、所見は「・2タイプの授業の特徴や比較がしっかりと記述されています。・2タイプの評価ですが、理解があと一歩のところです。・まとめの部分の記述は良いでしょう。・webを使っての学習はとても良い記述です。」とのことでしたので、文章の構成等を参考にしていただければ良い評価をいただけると思います。学習のご参考までにどうぞ。〇従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点ごとにまとめて授業設計ならびに評価について留意点を述べよ。
佛教大学教育方法学中・高教育方法学１（中・高） Z1117
550 販売中 2018/03/19
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佛教大学　S0525 学校教育職入門　<strong>レポート</strong> A評価

佛教大学　S0525 学校教育職入門　レポート A評価
佛教大学　S0525 学校教育職入門　A評価いただきました。参考にしていただければと思います。　教科書は２０１７年度のシラバスのものです。ご確認ください。
佛教大学２０１７２０１８小学校教員免許学校教育職入門
550 販売中 2018/03/28
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【Ａ判定<strong>レポート</strong>】S0539_道徳教育の研究（中）【2014】【仏教大学】

【Ａ判定レポート】S0539_道徳教育の研究（中）【2014】【仏教大学】
【科目】 S0539_道徳教育の研究（中）【設題】2014年度道徳教育の意義について述べよ。【概要】５ページにまとめたＡ判定のレポートです。学習したことを要約した上で自分の意見を入れることでＡ判定が取りやすくなります。この他にもＡ・Ｂ判定レポートを販売しています。 S0525_学校教育職入門【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/111640/ S0533_生徒指導・進路指導の研究(中・高)【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/110931/ S0536_人権（同和）教育【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/113704/ S0538_学校教育課程論（中・高）【Ｂ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118762/ S0539_道徳教育の研究（中）【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118763/ S0541_教育相談の研究（中・高）【Ｂ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118764/ S8101_教育原論１【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/115883/ S8102_教育心理学１【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/117287/ S8103_教育社会学１【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/115881/ S8109_教育方法学１(中・高)【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/113705/
教師学校佛教大学中学Ａ判定通信教育リポート 2014 平成26 教員免許道徳
550 販売中 2015/02/17
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明星大学...道徳教育の指導法(中学校)１単位目<strong>レポート</strong>

明星大学...道徳教育の指導法(中学校)１単位目レポート
明星大学、道徳教育の指導法(中学校)１単位目の合格レポートです。端的で読みやすいと思うので、是非参考にしてみてください。
明星明星大学道徳道徳教育の指導法道徳教育の指導法(中学校) レポート合格過去問中学校
550 販売中 2015/03/11
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日大通信　英米文学概説　分冊１ S判定合格<strong>レポート</strong>

日大通信　英米文学概説　分冊１ S判定合格レポート
日大通信　英米文学概説　S判定分冊１合格レポート課題（平成25‐26年度）：教材の第１章を読んで、著者が主張する”simplicity”の特質について、文学作品から引用しつつ、論述しなさい。先生から、「全体的によくまとめられていました」とのコメントをいただきました。
日本大学通信教育部日大通信英米文学概説分冊１合格レポート文学言葉表現文章内容意味
550 販売中 2015/03/17
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