資料:8,693件
【2013】【明星大学】【初等算数科教育法】合格レポート (1.2単位)
2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
【課題1】
1.速さの概念を理解させるための算数活動として扱うよい指導法について述べよ。
2.次の文章題の特徴について述べ、この解決案を示せ。
「タンクに水を一杯入れるのに、Aの管だけでは36時間、Bの管だけで入れると24時間かかる。AとBの管を同時に使うと何時間かかるか」
3.概数の指導で必要な位や、けた数を示すには、どのように表現したらよいか。具体例「26945」を例に使って㋑「百の位までの概数」と㋺「上から2ケタまでの概数」を述べよ。
【課題2】
1.「円周の測定」のところで、身の回りから、円の形をしたものを見つけ出し体験的な算数的活動を
通しながら、円周と直径との関係を探る方法が良いといわれています。具体的にその算数的活動について述べよ。
2.次の文章題の特徴について述べよ。またテープ図(帯図)を用いて解く指導案を示せ。
「はこの中のみかんを7個食べました。まだ2個残っています。みかんははじめ何個あったのでしょうか」
3.小数のわり算で、あまりを小数で出す場合、児童には抵抗が大きい。具体例「31.25÷14」を用いて、効果的な指導法を述べよ。
また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。
● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
明星大学
初等算数科教育法
合格
レポート
2012
2013
歴史
日本
小学校
中学校
教職
学校
教師
社会
教員
大学
課題
1,100 販売中 2013/11/18
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【2012】【明星大学】【物理学概論1】合格レポート (1単位目)
2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。
※ 2012年度のレポート課題と、2013年度、2014年度のレポート課題は、本科目に関しては、課題内容は半分はまったく同じ課題で、もう半分は異なります。2014年度、2013年度のレポート課題に取り組んでいる方も参考になるかと思います。
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明星大学
物理学概論
合格
レポート
2012
歴史
日本
小学校
中学校
教職
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教師
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課題
550 販売中 2013/11/25
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【2012】【明星大学】【物理学概論1】合格レポート (2単位目)
2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。
【課題】
1.力と運動については身近な自動車について考えてみると、自動車が動いたり止まったりする時にどのような力が働いているか、図を描いて単純化することで説明せよ。
2.角運動量保存の法則について身近な例(スポーツ選手の動き)を上げて説明せよ。
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明星大学
物理学概論
合格
レポート
2012
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課題
550 販売中 2013/11/25
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【最新2019~2022年度】日本大学通信 スピーチコミュニケーション 課題1 合格レポート
【最新2019~2022年度】日本大学通信 スピーチコミュニケーション 課題1 合格レポート
2019~2022年度 日大通信 スピーチコミュニケーション 課題1の合格レポートです。合格したばかりですので、参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。提出前にネイティブの先生に確認していただいたので、間違いないと思います。
課題:You must write 5 conversations in all.
Each conversation must be 80~ 100 words long (no more, no less).
In each conversation you write, you must use 3 phrases or expressions taken
from your textbook (Do not use more than 3! )
Please underline the phrases that you use and write the textbook page number
above or next to the phrase.
講評:I can understand your conversations. Good work!
参考文献:日大教材
日本大学
日大
通信
スピーチコミュニケーション
990 販売中 2019/12/25
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☆明星大学 英語科教育法1合格レポート 1単位目☆
明星大学通信教育学部教育学科「 英語科教育法1」(1単位目)の合格レポートです。2019年1月に合格しました。 課題(2018年度~)は、【江戸時代から現在に至るまで、日本における英語教育は、どのような教授法を用いて行われてきましたか。その概要を述べなさい。その上で、あなたが英語教員になった場合、どの教授法を用いて授業を行いたいかを考え、その理由を説明しなさい。】です。参考にしていただければ幸いです。
明星大学
英語
550 販売中 2019/09/02
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【レポート 】2017年度 佛教大学 英文学研究 第1設題
1から3までの章から1章を選んで、その内容を2,500字前後の日本語でまとめてください。選んだ章からひとつの段落を選び、日本語に訳して、最期につけ加えてください。
難関と呼ばれるレポートのひとつです。参考にしてください。
きっと役に立つと思います。
佛教大学
通信
英文学研究
550 販売中 2019/09/17
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【レポート 】2017年度 佛教大学 英文学研究 第2設題
1から3までの章から、第一設題で選んだ以外の章をひとつ選んで、その内容を2,500字前後の日本語でまとめてください。選んだ章からひとつの段落を選び、日本語に訳して、最後につけ加えてください。
難関と呼ばれるレポートのひとつです。
参考になると思うので、是非どうぞ。
佛教大学
通信
英文学研究
550 販売中 2019/09/17
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【レポート 】2017年度 佛教大学 米文学研究 第2設題
【内容】
2017年度 佛教大学 P6305 米文学研究のレポートです。C判定でした。(所見の部分を加えるとB判定以上は狙えるのではないかと思います。)
佛教大学指定の教科書「米文学研究」野間正二 佛教大学 2011年
【レポート設題】
第2設題 3200字 『グレート・ギャツビー』とその時代背景について、作品から具体例を引用しながら、あなたの考えを述べなさい。
【教授からのレポート所見】概ね設題に沿ってまとめらています。そもそもどこからアメリカンドリームという言葉にたどりついたのか、またその正確な意味を把握するとよい良いのでは?という評価でした。
⇒ このあたりを盛り込んだ内容にすると、B判定以上も取れるのでないかと思い巻いた。
難関と呼ばれるレポートのひとつです。グレートギャツビーの訳本を何度も読み、大学図書館で参考文献で多角的な視点を得ることで、書き上げたレポートであり、かなりの時間を費やしました。(1回目は不合格でした。その際の所見では「引用は必ずページ数を記すこと。全体として一般論や抽象論、あらすじが多く、作品本文についての具体的な考察がありませんと記されていました。)
客観的な根拠を提示した上、アメリカという国の誕生、時代背景、バブル、一攫千金、そのあたりをうまく本文と照らし合わせました。
採点は辛めです。卒業手前まで残すとかなり危険な単位ですので、無駄打ちをしないように効率よくレポートを進めてください。
難関レポートなので、参考にしていただければ幸いです。
佛教大学
通信
米文学研究
グレート ギャツビー
550 販売中 2019/09/17
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