資料:4,244件
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児童期、青年期において社会的認知の拡がり、自己意識などがどのように変化するか
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「児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。」
まずは児童期について述べる。からだの成長はそれほど顕著ではなく、また情緒面でも安定した時期と云われるが、就学という環境的変化が子ども達に与える影響は少なくない。就学により子どもは学校という新しい生活空間を得、対人関係が変化・拡大する。大規模集団に所属するために発生する不安感を取り除くため、学級集団のリーダーである教師と信頼関係を結び、依存しようとする。だが次第に子ども同士で結びつきを求めるようになり、仲間関係が親や教師との関係を超えるものとなってゆく。小学校中学
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レポート
教育学
社会的認知
自己意識
児童期
佛教大学
社会性の発達
550 販売中 2007/02/14
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【佛教大学】「初等社会教育法」S5532 合格済み レポート
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佛教大学通信課程 「初等社会教育法」の合格済みレポートです。
こちらは2021年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。
佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。
こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
【設題】
平成29年版学習指導要領に基づいて学年・単元を設定し、学習指導案を作成しなさい。
【参考文献】
新しい教職教育講座 教科教育編② 初等社会科教育
中西仁・小林隆著
ミネルヴァ書房
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佛教大学
初等社会教育法
社会
指導案
550 販売中 2021/07/05
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社会保障論Ⅰ:第2課題第1設題 10.05.19(B)
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こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。
第二課題第一設題「日本の年金制度を国民年金、厚生年金、共済年金の3つに分けてわかりやすく説明してください」
評価B
【参考文献】
「社会保障論」福祉士養成講座編集委員会 中央法規
「図解わかる年金」仲尾幸村 新星出版社
「日本年金機構HP」http://www.nenkin.go.jp
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社会保障論
大学
レポート
福祉
年金
880 販売中 2012/04/23
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社会保障論Ⅱ:第2課題 第1設題 10.06.02(C)
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こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。
第二課題第一設題「日本の医療保険制度は国民皆保険の仕組みを採用しているが、あなたの加入する身近な医療保険制度をあげ、わかりやすく説明しなさい」
評価C
【参考文献】
「社会保障論」福祉士養成講座編集委員会 中央法規
「社会保障の制度と行政第二版」秋元美世 有斐閣
「厚生労働省HP」http://whlm.jo.jp
「けんぽれんHP」http://www.kenporen.com
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社会保障
福祉
大学
レポート
医療
保険
介護
880 販売中 2012/04/24
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
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