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資料:814件

【佛教大学】Ｓ0534【<strong>教育</strong><strong>相談</strong>の研究】【第１設題】Ａ判定

佛教大学　生徒指導・進路指導と<strong>教育</strong><strong>相談</strong>の理論及び方法（認定通信）

【明星大学通信】PA3140 <strong>教育</strong><strong>相談</strong>の基礎と方法 1+2単位目レポート

【明星大学通信】PA3140 教育相談の基礎と方法 1+2単位目レポート
明星大学　通信教育　PA3140 教育相談の基礎と方法の１+2単位目　レポートです。成績：合格 1単位目 ①カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら、教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。3種類の教育相談の違いについても言及すること。 ②子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、および、子どもの問題行動の捉え方の2点について整理して述べなさい。 2単位目 ① 発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し支援したらよいか。自閉症スペクトラム障害、ADHD、学習障害のなかの1つを取り上げ、障害のメカニズムと支援について述べなさい。自閉症スペクトラム障害選択 ②「いじめ」「不登校」「障害のある、あるいはそれを疑う子どもの保護者への支援」「困った保護者への支援」の問題のうち、いずれか１つを選んで、その考え方と支援の方法を述べなさい。「不登校」「障害のある、あるいはそれを疑う子どもの保護者への支援」選択
明星大学明星通信明星明星大通信レポート課題 PA3140 1単位目 2単位目セット
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【明星大学通信】PA3140 <strong>教育</strong><strong>相談</strong>の基礎と方法 2単位目レポート

【明星大学通信】PA3140 教育相談の基礎と方法 2単位目レポート
明星大学　通信教育　PA3140 教育相談の基礎と方法の2単位目　レポートです。成績：合格 2単位目 ① 発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し支援したらよいか。自閉症スペクトラム障害、ADHD、学習障害のなかの1つを取り上げ、障害のメカニズムと支援について述べなさい。自閉症スペクトラム障害選択 ②「いじめ」「不登校」「障害のある、あるいはそれを疑う子どもの保護者への支援」「困った保護者への支援」の問題のうち、いずれか１つを選んで、その考え方と支援の方法を述べなさい。「不登校」「障害のある、あるいはそれを疑う子どもの保護者への支援」選択
明星大学明星通信明星明星大通信レポート課題 PA3140 2単位目
550 販売中 2025/08/18
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S0534　<strong>教育</strong><strong>相談</strong>の研究　科目最終試験　参考答案6題セット

S0534　教育相談の研究　科目最終試験　参考答案6題セット
平成２２年４月現在で、出題される設問を全てカバーしております。現在、問題更新の時期かもしれませんが、新問題が全てが揃っていない現時点では、この過去問で対策するしかないと思います（出題箇所に大差はありませんので、内容を組み合わせたり、書き方を工夫することで対応可能です。ご安心ください）。暗記しやすいように、内容を厳選しました。限られた時間の中で、単位取得を目指す方に、特にお薦めします。私は、この内容だけで、８６点を獲得しました。
佛教大学通信教育科目最終試験参考答案
1,100 販売中 2010/04/18
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A判定】2011年度佛教大学　S0534_<strong>教育</strong><strong>相談</strong>の研究

A判定】2011年度佛教大学　S0534_教育相談の研究
2011年度最新のリポートです。合格の実績レポートなので、参考にしてください。
環境カウンセリング教師子ども学校コミュニケーション発達教育相談問題地域佛教大学教育学部 S0534 佛教佛大
550 販売中 2011/07/21
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Z1110　<strong>教育</strong><strong>相談</strong>の研究　科目最終試験　予想解答集（6題）

Z1110　教育相談の研究　科目最終試験　予想解答集（6題）
2012年度に出題されている設題です。あくまで参考資料としてご利用ください。
Z1110 教育相談の研究科目最終試験最終科目試験予想解答 2011年度佛教大学 2012年度
550 販売中 2011/10/21
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【Ｂ判定レポート】S0541_<strong>教育</strong><strong>相談</strong>の研究（中・高）【2014】【仏教大学】

【Ｂ判定レポート】S0541_教育相談の研究（中・高）【2014】【仏教大学】
【科目】 S0541_教育相談の研究（中・高）【設題】2014年度学校における各種指導（教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等）と教育相談（学校カウンセリング）の関連について論じなさい。【概要】５ページにまとめたＢ判定のレポートです。【Ａ判定をとるために】Ａ判定のために以下の点に注意してください。・設題に取り組んだ自身の感想を入れてくださいこの他にもＡ・Ｂ判定レポートを販売しています。 S0525_学校教育職入門【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/111640/ S0533_生徒指導・進路指導の研究(中・高)【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/110931/ S0536_人権（同和）教育【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/113704/ S0538_学校教育課程論（中・高）【Ｂ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118762/ S0539_道徳教育の研究（中）【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118763/ S0541_教育相談の研究（中・高）【Ｂ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118764/ S8101_教育原論１【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/115883/ S8102_教育心理学１【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/117287/ S8103_教育社会学１【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/115881/ S8109_教育方法学１(中・高)【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/113705/
教師学校佛教大学中学高校Ｂ判定通信教育リポート 2014 平成26 教員免許相談
550 販売中 2015/02/17
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