連関資料 :: 生活2
資料:142件
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聖徳大学 通信 生活の科学Ⅰ 第2課題 第4設題
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通信教育に対する支援を目的としています。したがって、安易な「完コピ」、「まんま提出」はご遠慮ください。きっと不合格になります。あくまで、実際のレポートを見て「こんな感じで、この程度書けてればいいんだな」というような参考文献としてご利用ください。
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レポート
心理学科
- 2,530 販売中 2011/01/13
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佛教大学 V0324生活文化論 第2設題レポート
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佛教大学、V0324生活文化論の第二設題のレポートです。
A判定をいただきました。
レポート作成の参考にしていただければと思います^ ^
第2設題 「消費者の権利」は企業によって提示された商品を買う(選択)以外にも情報の収集やよい商品を企業に働きかける行動が保障されるものです。
「消費者の権利」について内容を確認し、2010年以降に発生した消費者問題事例を取り上げ問題点について整理しましょう。
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環境
日本
情報
企業
社会
女性
消費者
文化
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【明星通信】☆初等生活科教育法2単位目 合格レポート☆
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明星大学通信教育部、初等生活科教育法2単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。
※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。
◇課題
1. 第1 学年において『学習指導要領』にある生活科の内容のうち、任意の 1つを中心とした単元計画を構想せよ。その単元の目標と評価についても言及すること。
2. 第2 学年において『学習指導要領』にある生活科の内容のうち、任意の 1つを中心とした単元計画を構想せよ。その単元の目標と評価についても言及すること。
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明星通信
初等生活科教育法
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生活の科学Ⅰ 第1課題(評価S)・第2課題(評価S)
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・課題
第1課題第1設題
身近な自然環境の観察をもとに、自分の住む地域の植物や動物の育つ様子についてまとめなさい。
第2課題第5設題
身近な自然の中で生物の冬越しの様子を観察し、まとめなさい。
・講評
第1課題
モンシロチョウの卵から成虫までの飼育、観察記録 楽しく読ませていただきました。大変詳しくまとめられていると思います。他の生物とのかかわりについて考察されていることも大切なことだと思います。
第2課題
身近な自然での観察をもとに、生物の冬越しする様子をよく整理して、まとめられていると思います。寒い季節を力強く生き抜いている生物の姿がよく伝わってきます。
・参考文献
第1課題
『生活の科学Ⅰ』 土橋永一 聖徳大学通信教育部 2009.8.1
『自然観察事典19 モンシロチョウ観察事典』 小田英智・北添伸夫 偕成社 1999.6
『わたしの研究⑧ モンシロチョウの観察』 石井象次郎 偕成社 2000.10
第2課題
『生活の科学Ⅰ』 土橋永一 聖徳大学通信教育部 2009.8.1
『日本どんぐり大図鑑』 徳永桂子 偕成社 2004.3
『大自然のふしぎ 増補改訂 昆虫の生態図鑑』 佐藤幹夫 ㈱学研教育 2010.6.30
『虫たちの越冬戦略』 朝比奈英三 北海道大学出版会 2009
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聖徳
通信
昆虫
モンシロチョウ
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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