連関資料 :: 福祉論
資料:631件
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社会福祉援助技術論Ⅰ社会福祉援助活動における倫理について」
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社会福祉援助活動における倫理について」
わが国は、少子高齢社会の到来を迎え、「すべての人がシアワセである社会」づくり、「福祉文化」の創造を国民は大きく期待している。そのため、福祉に従事する人は、「対象者の一人ひとりの、かけがえのない、一回限りの人生が充実した人生となるように援助する」という重要な役割を持っている。
ソーシャルワーカーが行う社会福祉援助活動は、①専門職の価値と倫理、②専門的な知識、③専門的な技術に根差しており、ソーシャルワーカーの専門性を構成する重要な要素である。
その中でも、専門職の倫理は、ソーシャルワーカーが行動するための動機付けや活力、また方向性を与えてくれ、目には見えにく
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地域福祉論Ⅱ①L0244
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「現在社会におけるコミュニテイの特徴と地域福祉の課題について考察しなさい。」
コミュニティ(Community)とは、共同社会、地域社会、共有、共通と記されている。社会福祉でいうコミュニティは、人が共同・共通の目的および環境のなかで集団・組織・社会形成の営み、地域における形成過程および連携を指していると認識している。地域性と共同性を重ね持った社会行動単位である。
人類の生存に必要な衣食住の生活素材の産生と人類の生存を可能とする種の繁殖は、共同社会のなかでのみ実現する。人は、共同から力と心を合わせて一緒に生活すること、互いに害をおよぼさず利益を得ながら生活する共生へと移行し、共生のもとで相互扶助関係が形成される。相互扶助は愛他理念のもと生活と生存の援助制度として展開されていくのである。
戦前の慈善組織化活動や方面委員活動は、生活と生存の援助制度として地域活動を組織的に展開した地域福祉の源流といえる。また、地域社会に住み込み、問題解決を図るという視点でのセツルメント活動は、わが国では明治末期から大正期にかけて全盛期に入った。地域を基盤とした民間社会事業として活動が始まったが、公設の
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社会福祉
地域
課題
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地域福祉論Ⅱ②L0244
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「地域福祉の展開におけるサービスのネットワーク化について考察しなさい。」
わが国において社会福祉という言葉が使われるようになったのは、第二次世界大戦後のことである。憲法第25条の規定のなかで社会保障という言葉が使用されたことが生存権の保障が国の責任によってなされるべきものであることを国民に位置づけたといえる。高度経済成長期に社会保障・社会福祉体系が確立し、低成長期には高齢化社会を迎え、社会福祉はそれまでの施設中心・機能分散型といった性格を変え、在宅中心・機能複合型の地域福祉を基盤とする性格を持つようになった。
地域福祉、在宅福祉への直接的サービスとしてコミュニティ・ケアが必要とされた。村山重夫は、コミュニティ・ケアはコミュニティの存在を前提とし、そのためには地域住民の福祉の確保を目的とする福祉コミュニティの形成が不可欠であるとした。また、地域福祉は、①地域組織活動、②コミュニティ・ケア、③予防的社会福祉の3つから構成されると規定し、社会福祉の方向を地域福祉・在宅福祉へと転換していくのである。
在宅福祉サービスに対するニーズが急激に高まり、居宅処遇の原則に基づいて、可能な限り地域生活
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児童福祉論Ⅱ②L0241
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「児童に対する相談援助活動についてのべなさい。」
はじめに
社会福祉の根底に、一人ひとりの他にゆずることができない基本的人権として「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と延べている。社会福祉は、この権利をすべての国民が行使できるよう営まれるべきものであり、目的である。目的達成のための手段が、援助方法・援助技術であり、これらは科学的根拠に基づいた計画的かつ組織的に展開される。
児童に対する相談援助活動も基本的人権の行使および保護を最終目的として展開されるひとつの方法・手段である。児童に対する相談援助活動の定義および対象、 方法と現状、援助の基本原則の視点から考察する。
児童に対する援助活動の定義と対象
児童に対する相談援助活動とは、「児童の性格、行動、知能、身体等種々の問題並びに家庭、学校、地域等環境上の問題から起こる児童の問題等について、児童本人あるいは保護者、学校等から相談を受け、それに対して専門的な方法で援助活動を行い、児童が心身ともに健全に成長し、そのもてる力を最大限に発揮することができるよう援助していく諸活動の総体である。」
福祉、医療、保健、教
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