資料:1,189件
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SO106,教育社会学 A評価レポート、第１設題
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教育社会学、A判定。「学歴社会とは何か」について、テキストに沿ってしっかりと定義されています。また、学歴社会の現状と問題も正確に考察できています。という所見をいただきました。参考にしてください。
２０１３年度シラバスに沿ったレポートです。第一設題「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。」
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SO106
教育社会学
A評価レポート
第１設題
550 販売中 2013/11/22- 閲覧(1,512)
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社会・地歴科教育法第1回（A評価）
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[社会・地歴科教育法] 法政大 第1回 設題 A評価
「高等学校学習指導要領は、「現代世界の諸地域を取り上げ、歴史的背景を踏まえて多面的・多角的に地域の変容や構造を考察し、それらの地域にみられる地域的特色や地球的課題について理解させるとともに、地誌的に考察する方法を身につけさせる。」とある。アジア州より一国あるいは一地域を選び、歴史的背景を重視した地誌学習の指導案を作成せよ。」
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教職
社会
地歴科教育法
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佛教大学 教育相談の研究 第1設題Ａ評価
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佛教大学の教育相談の研究（中・高）第1設題「学校における各種指導（教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等）と教育相談（学校カウンセリング）の関連について論じなさい」Ａ評価レポートです。課題図書のみで作成しています。
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佛教大学
教育相談の研究
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■教育制度論M 最終試験レポート 評価Ａ 日大2011
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教育制度論メディア授業の合格レポートです。評価Ａをいただきました。学習に役立てていただければと思います。
【課題】我が国の教育制度改革の理念と動向を、具体的な事例を挙げながら、論じなさい。その際にキィー・ワードとして「新自由主義」と「新保守主義」を必ず用い、アンダーラインを引きなさい。
参考文献：北野秋男 『新訂 わかりやすく学ぶ教育制度』 啓明出版
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日本大学
通信
教職
教育制度論
メディア
日大
最終試験
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは：doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
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