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資料:927件

八洲学園大学　図書館<strong>情報</strong>技術論　2021秋期　科目修得試験

八洲学園大学　図書館情報技術論　2021秋期　科目修得試験
八洲学園大学　図書館情報技術論　2021秋期　科目修得試験　合格レポート最終成績は優でした。このまま提出はせず、参考資料として使ってください。【設問】「情報環境のユニバーサルデザイン」をキーワードに、調べたこと、考えたことを3,000字以上1万字以内でまとめなさい。「マルチメディアDAISY図書」「Webアクセシビリティ」「カラーユニバーサルデザイン」等の一つのテーマに絞って扱ってもよいし、色々なテーマを総合的に扱ってもよい。
環境日本情報図書館障害障害者メディア高齢者法律差別
1,100 販売中 2022/08/12
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佛教大学 T5421 <strong>情報</strong>通信ネットワーク論合格レポート＆最終試験

佛教大学 T5421 情報通信ネットワーク論合格レポート＆最終試験
2021年度における佛教大学・通信教育課程・情報・情報通信ネットワーク論(T5421)（単位2)の合格レポートおよび最終試験の合格回答例です。設題1は2022年度も同じです。レポートは(①設問、②留意点、③レポート本体）最終試験は（①設問、②回答例）が含まれます。
佛教大学情報通信情報通信ネットワーク論 T5421 2021年度
1,100 販売中 2022/11/24
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教科教育法<strong>情報</strong>第2設題「<strong>情報</strong>通信技術の進展は、単にコンピュータやインターネットが教室に導入されるという問題だけでなく、パラダイム転換が重要であることが指摘されている。

日大通信 <strong>情報</strong>概論MAメディア2019年～2022年度課題前期最終試験

日大通信情報概論MAメディア2019年～2022年度課題前期最終試験
日大通信情報概論MAメディア2019年～2022年度課題前期最終試験当レポートは2020年に合格したものです。あくまで参考程度としてお使い下さい。丸写しなどはご遠慮下さいませ。
日大通信情報インターネットサービス技術テレビデジタル映像放送システム商品
1,100 販売中 2021/04/12
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佛教大学 2014 T0714 「<strong>情報</strong>制作」第1設題レポート A判定

佛教大学 2014 T0714 「情報制作」第1設題レポート A判定
佛教大学通信教育課程、2014年度の「情報制作」第1設題レポートです。【第1設題】情報リテラシー、メディアリテラシー、技術リテラシーについて論じよ。 A判定を頂きました。所見は以下の通り「テキストの内容を中心に、設題についてよくまとめられています。リポートの構成等もよいと思います」本稿では情報リテラシー、メディアリテラシー、技術リテラシーの、三つの特徴、成り立ち等を、テキスト本文よりまとめています。キーワードの意味内容把握や、科目最終試験対策にもお役立て下さい。
佛教大学リポートレポート　情報制作　T0714
550 販売中 2014/10/17
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佛教大学 2014 T0714「<strong>情報</strong>制作」第2設題レポート B判定

佛教大学 2014 T0714「情報制作」第2設題レポート B判定
佛教大学通信教育課程、2014年度の「情報制作」第2設題レポートです。【第2設題】デジタル社会のリテラシーと、教科とのかかわりについて論じよ。 B判定を頂きました。所見は以下の通り「レポートはよくまとまっているのですが、設題とは少しずれているようです。各教科とのかかわりを述べる必要があります」本稿ではテキスト本文より、「デジタル社会のリテラシーについての7つの目標」をまとめ、学校教育課程での実践を考察しています。所見にある通り、本設題では「各教科とのかかわり」を述べる必要があったようです。参考にされる際は、この点に留意されるのがよろしいかと思います。キーワードの意味内容把握や、科目最終試験対策にもお役立て下さい。
佛教大学リポートレポート情報制作 T0714
550 販売中 2014/10/17
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日大通信平成29~30年度 R32300 <strong>情報</strong>概論分冊1 & 分冊2 セット

日大通信平成29~30年度 R32300 情報概論分冊1 & 分冊2 セット
日本大学通信教育部(日大通信)、平成29~30年度用の報告課題集に準じた、「R32300 情報概論分冊1」および「R32300 情報概論分冊2」の合格レポートのセットです。レポート内容と共に、報告課題内容, ポイント, キーワード等も載せています。講評では、「概要や技術等、必要となるポイントをきちんと全て網羅しており、限られた文字数制限の中での文章の構成やまとめ方も申し分なく、全体として素晴らしいレポートである」との旨が記されていました。なお、指定されたキーワードは全使用、参考文献も基本的に報告課題集に記載されていたものを使用しています。また、国立理系出身なため、どちらかと言えば理系寄りの構成になっています。分冊1はこちら→ http://www.happycampus.co.jp/docs/943372473152@hc14/129736/ 分冊2はこちら→ http://www.happycampus.co.jp/docs/943372473152@hc14/129737/ ――――――以下、報告課題集の記載内容―――――― 【分冊1】　平成24年度情報通信白書では，災害時の復興でICTとビッグデータの扱いが重要であるといっている。　白書の本編第1部2章1節の「4 知識情報基盤として新たな付加価値を創造するICTとビッグデータの活用」をよく読んでビッグデータとは，どういうものか説明せよ。 (注意) 　平成24年度情報通信白書本編第1部2章1節の「4 知識情報基盤として新たな付加価値を創造するICTとビッグデータの活用」のURL 　http://www.soumu.go.jp/johotsusintokei/whitepaper/ja/h24/html/nc121400.html (太字による検索も可) 〈ポイント〉　教科書のビジネスにおけるインターネットの活用や顧客管理の中のデータマイニングのキーワードの発展的な内容となる。ビッグデータは，異変の察知や予知・予測といった新たなサービスの局面に活用されつつあり，これから主役となる新しいICT分野(例えばAI)との関連を言及することが望ましい。〈キーワード〉　インターネットデータマイニング異変の察知や予知・予測〈参考文献〉　ITパスポート試験教科書【分冊2】　SQL(Structured Query Language)とは，どういうものか説明せよ。〈ポイント〉　膨大な量のデータを表にして，検索や並び替え，結合などの操作をどのように記述するかを分類して体系的にまとめる。教科書内容以上に現状は実践的な機能が増え，複雑になっているので，その部分をうまく取り入れて，まとめることが望ましい。〈キーワード〉　関係データベース管理システム問い合わせ言語直積選択射影結合〈参考文献〉　ITパスポート試験教科書
日本大学日大通信日大通信 R32300 情報概論
1,650 販売中 2017/06/12
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(情報機器の操作Ⅰ)
情報機器の操作Ⅰ、Ｂ＋判定です。歴史の部分と今後の展望の割合が難しく、最初に無制限に書いてしまうと歴史だけで膨大な量になってしまうので、削って調節するのも一苦労でした。所見の欄に書かれていたのは、「題意を満たしています。今後のセキュリティからの展望をより具体的に述べられるとよいと思います。」ということで、だいぶ歴史は削ったつもりでいたものの、まだ削り足りなくて展望の分の文字数が少なかったと反省しております。これでも割合のバランスが良くないという部分を参考にして頂ければと思います。
情報機器の操作Ⅰ歴史日本アメリカインターネット情報子どもコンピュータ戦争電子発達東京福祉大学Ｂ＋判定
550 販売中 2011/12/07
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