資料:1,040件
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【明星大学】PB2150 1単位目_初等生活科教育法① 2023年度合格レポート
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2023年度一発合格レポートです。参考としてご活用ください。
【課題】
1.生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。
↓別途販売
2.第1学年または第2学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通じていくつかの単元を構想し、要点を述べること。書く形式は自由とする。なお、想定した地域の都道府県名、市町村名を記すこと。
※1単位目の2問目については、別途エクセルシートを販売しています。ファイルの形が異なるため、こちらには含まれていません。ご注意ください。
【参考文献】田村学.平成29年版小学校新学習指導要領の展開 生活編.明治図書.2021
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明星大学
通信
小学校
合格
初等生活科教育法
生活科
1単位目
440 販売中 2023/10/17
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【日大通信】0961 英語科教育法Ⅲ 分冊1 合格レポート(H25-26年度課題)
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■日大通信 0961 英語科教育法Ⅲ 分冊1
[課題]
通信教育教材の第一章「外国語学習の条件」,第二章「学習法について」,第三章「文法の指導法」,第四章「運用訓練の技術」,第五章「テストとその応用」,第六章「教授法理論とその実践」の中から,1つの章を選び,選択した章について次の2つの課題に取り組みなさい。
1. 第1章から第四章までは,CONCLUSIONの和訳。
第5章については,BACKGROUND(p.76からp,77の2行目まで)の全訳。
第6章については,p.94の和訳。
2. 各章末にあるExercisesに答えなさい。
なお,1900字未満のリポートは認めません。また,英単語を本文中で記すときには,1マスに1文字を入れ(読みづらくす)る必要はありません。1マスに2文字,3文字を入れてもかまいません。
読み易さを旨とすること。
(有効期間 :平成25年4月1日〜平成27年3月31日)
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最新課題のレポートです。第二章を選択しました。「構文に沿ってきちんと訳されています」との評価を頂いたレポートです。レポート作成の参考になれば幸いです。
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日本大学
日大通信
日大
通信教育
英語科教育法Ⅲ
教職
0961
合格レポート
550 販売中 2013/09/24
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【日大通信】0997 英語科教育法Ⅱ 分冊1 合格レポート(H25-26年度課題)
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■日大通信 0997 英語科教育法Ⅱ 分冊1
[課題]
次の2問とも答えなさい。
1. コミュニカティブ・アプローチ(Communicative Approach)をオーラル・アプローチ(Oral Approach)と比較し、その特徴をまとめなさい。(1000字)
2. 中学校における学習指導要領を中心に、戦後から2008年の新学習指導要領公示(2012年完全実施)までの英語教育の変遷的視点で、改定ごとの特徴を簡潔に説明しなさい。(1000字)
(有効期間 :平成25年4月1日〜平成27年3月31日)
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最新課題のレポートです。レポート作成の参考になれば幸いです。
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日本大学
日大通信
日大
通信教育
英語科教育法Ⅱ
教職
0997
合格レポート
550 販売中 2013/09/24
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《佛教大学 小学校教諭》S0617 社会科教育法レポート 【2017年・B評価】
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2017年度シラバス
【設題文】
平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針と
そのポイントを説明しなさい。そして第5学年または第6学年の
単元から任意で1単元を選び,「単元観」と「指導観」を説明しなさい。
【参考教科書】
北俊夫・片上宗二編著(2008)『小学校新学習指導要領の展開 社会科編』明治図書出版.
論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。
他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。
ユーザーページから他に販売している資料の一覧が公開されておりますので、
是非ご覧になっていってください。
レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、
教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
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佛教大学
佛大
小学校
教員免許
レポート
2017
社会科教育法
S0617
改訂
基本方針
単元観
指導観
550 販売中 2017/12/22
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佛教大学 2012 Z1316 「教科教育法情報」 第1設題レポート A判定
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佛教大学通信課程、2012年度の「教科教育法情報」第一設題レポートです。
【第1設題】学習指導要領を参考にして、教科「情報」の教育目標ならびに内容について専門教科情報以外の他の具体的な1ないし2教科と比較し、どのような特徴があるかについて説明してください。
A判定を頂きました。所見は以下の通り
「教科『情報』の教育目標や内容についてきちんとまとめられている。また、教科『情報』と他の教科についての比較も丁寧に記述されています。事例も豊富に取り上げられており、当該設題にきちんと答えたものとなっています」
本稿では「総合的な学習の時間」を比較対象としました。
この二つは非常に関連性の強い科目ですので、情報科のより深い理解に役立つと思われます。
主として大学指定教科書、学習指導要領、「総合」関連書籍を参考書籍として用いました。
学習の参考にお役立て下さい。
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佛教大学
リポート
レポート
教科教育法情報
Z1316
550 販売中 2013/04/23
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
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- 一度アップロードした資料の内容を変更したり、書き加えたりしたい場合は、現在アップロードしてある資料に上書き保存をする形で更新することができます。
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