連関資料 :: 教育法レポート

全ての種類

関連順

詳細
一覧表示

資料:1,041件

明星大学通信<strong>教育</strong>部 2014　PB2150　初等生活科<strong>教育</strong><strong>法</strong>　2単位目合格<strong>レポート</strong>

明星大学通信教育部 2014　PB2150　初等生活科教育法　2単位目合格レポート
■■■明星大学　通信教育部　2014年度(平成26年度) 合格レポート　PB2150 初等生活科教育法　2単位目■■■ ２０１4年度の明星大学教育学部通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。講評においてもレポートに関する指摘等も特になく、１回目の提出で「合格」の評価を頂いております。皆様のお力になれれば幸いです。なお、課題の詳細は下記となります。【課題内容詳細】 ①第1学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の一つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 ②第2学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の一つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 ※【参考文献】『平成20 年学習指導要領対応生活科の授業づくりと評価』高浦勝義・佐々井利夫共著（黎明書房）
子ども教師児童学習指導文学授業課題明星大学通信教育明星大学通信教育部レポート合格レポート初等生活科教育法 1単位目 PB2150 2150 生活科学習指導要領学習活動例第1学年第2学年
770 販売中 2015/06/29
閲覧(6,961)

初等音楽<strong>教育</strong><strong>法</strong>　2022年度　<strong>レポート</strong>　学習指導案　A判定　佛教大学通信<strong>教育</strong>課程

初等音楽教育法　2022年度　レポート　学習指導案　A判定　佛教大学通信教育課程
※内容の丸写しは絶対にお控えください※ 佛教大学通信教育課程 2022年度シラバス最新版です。合格済み、【A判定】のレポートになります。スクーリング動画視聴の[設問3つ]と[学習指導案]のセット販売です。学習指導案は、指定教材の「ぶんぶんぶん」を使用しています。
初等音楽教育法 S5232 佛教大学学習指導案セット販売スクーリング 2022年度合格済みレポート A判定
660 販売中 2023/02/28
閲覧(1,926)

2014年　初等理科<strong>教育</strong><strong>法</strong>　２単位目　合格<strong>レポート</strong>　2014年度版　明星大学通信<strong>教育</strong>部

2014年　初等理科教育法　２単位目　合格レポート　2014年度版　明星大学通信教育部
明星大学通信教育部　2014年度版　初等理科教育法　２単位目の合格レポートです。特に指摘もなく、評価は良かったです。漢字の間違い等があるかと思いますが、参考になれば幸いです。
明星大学通信教育学部
550 販売中 2015/09/25
閲覧(1,969)

T30300/日本大学通信<strong>教育</strong>部/英語科<strong>教育</strong><strong>法</strong>Ⅲ 分冊１『第２章』/合格<strong>レポート</strong>

T30300/日本大学通信教育部/英語科教育法Ⅲ 分冊１『第２章』/合格レポート
日本大学通信教育学部出題有効期間　平成27年4月1日-平成29年3月31日合格評価を得た解答を、そのまま出品いたします。出品者からのコメント難易度の高い英文に対する適確な解釈力が要求されます。この合格レポートをご覧になって頂き、合格のレベル感を掴んで頂きたいと思っております。
日本大学通信教育部英語科教育法レポート英語教員
550 販売中 2015/04/27
閲覧(3,258)

[日大通信][合格<strong>レポート</strong>]英語科<strong>教育</strong><strong>法</strong>Ⅰ分冊1 小学生への早期英語<strong>教育</strong>の導入の是非と留意点

[日大通信][合格レポート]英語科教育法Ⅰ分冊1 小学生への早期英語教育の導入の是非と留意点
日本大学通信教育部科目：英語科教育法Ⅰ 分冊 1 課題；4.小学校 5・6 年生を対象として,「外国語活動」の時間が本格導入された。（小学校での）早期英語教育の導入の是非,留意点について,あなたの実体験を交えつつ, 多角的に論じなさい。参考文献：通年教材『英語科教育法Ⅰ』田室邦彦『英語教師のための第二言語習得論入門』白井恭弘
日大通信英語教職教育法第二外国語第二言語習得
880 販売中 2014/05/26
閲覧(3,581)

T20900/日本大学通信<strong>教育</strong>部/英語科<strong>教育</strong><strong>法</strong>１分冊１『第５問』/合格<strong>レポート</strong>

T20900/日本大学通信教育部/英語科教育法１分冊１『第５問』/合格レポート
日本大学通信教育学部出題有効期間　平成27年4月1日-平成29年3月31日合格評価を得た解答を、そのまま出品いたします。出品者からのコメント指定教材の議論を踏まえて論じる指示があるものの、教材中の引用箇所が大変わかりにくく、レポートの骨格を作る時点で大変苦労しました。しかも、1900字以上という文字数指定があるので、文字数調整にも神経を使う必要があります。当合格レポートをご覧になった上で、合格のレベル感を掴んで頂きたいと思っております。
英語日本大学通信教育部英語科教育法レポート教員
550 販売中 2015/04/27
閲覧(2,910)

2014年　初等理科<strong>教育</strong><strong>法</strong>　1単位目　合格<strong>レポート</strong>　2014年度版　明星大学通信<strong>教育</strong>部

2014年　初等理科教育法　1単位目　合格レポート　2014年度版　明星大学通信教育部
明星大学通信教育部　2014年度版　初等理科教育法　1単位目の合格レポートです。評価は良かったですが、「授業書」についての教案が少ないとのことでしたので、増やすと良いと思います。漢字の間違い等があるかと思いますが、参考になれば幸いです。
明星大学通信教育学部初等理科教育法
550 販売中 2015/09/25
閲覧(2,607)

明星大学　初等算数科<strong>教育</strong><strong>法</strong>（PB2130）2019年度～　合格<strong>レポート</strong>　2単位目

明星大学　初等算数科教育法（PB2130）2019年度～　合格レポート　2単位目
明星大学　初等算数科教育法（PB2130）2019年度～　合格レポート　2単位目講評付
明星大学明星通信教育初等算数科教育法 PB2130 2019年度～
880 販売中 2024/07/08
閲覧(838)

【佛教大学】【2012年度<strong>レポート</strong>(B判定)】S0702_教科<strong>教育</strong><strong>法</strong>数学1

【佛教大学】【2012年度レポート(B判定)】S0702_教科教育法数学1
【科目名】 S0702_教科教育法数学1 【説題名】 (1)数学教育の目標と評価についてテキストをもとに述べ、その後、自分の視点で考察せよ。 (2)集合・論理、数、台数、幾何、関数、微分・積分、確率・統計の中から一つ取り上げ、その数学の内容の要点を記述するとともに、数学教育の視点から考察せよ。【その他共有事項】～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～ ★セット販売情報★ 学習を始められる皆様方に効率的かつ効果的に学習を進めていっていただけたらと思い、セット販売もしております。これらのセット販売は、大幅に割引しております。また、セット販売の各ページに、科目コードや科目名といった基礎情報を、科目単位の販売ページに、レポート説題内容や過去問内容といった詳細情報を記載してあります。もしよろしければ、ご覧くださいませ。 ■教職科目系のレポートセット【佛教大学】【2012年度レポート】教職科目12科目＆日本国憲法＆介護等体験研究 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97895/ ■教職科目系の最終試験対策セット【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】教職科目12科目＆日本国憲法 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100075/ ■数学科目系のレポートセット【佛教大学】【2012年度レポート】S0636_代数学概論＆S0639_幾何学概論＆S0642_解析学概論＆S0645_確率論 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100694/ ■数学科目系の最終試験対策セット【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0636_代数学概論＆S0639_幾何学概論＆S0642_解析学概論＆S0645_確率論 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100735/ ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
佛教大学 2012年 S0702 レポート数学第1設題第2設題最新教科教育法数学
550 販売中 2012/10/01
閲覧(3,154)

『佛教大学<strong>レポート</strong>』　通信　S0619 生活科<strong>教育</strong><strong>法</strong>　リポート　評価B　2013 2015 2016

『佛教大学レポート』　通信　S0619 生活科教育法　リポート　評価B　2013 2015 2016
佛教大学通信教育過程、S0619 生活科教育法のリポートです。2013年対応です。2015年度、2016年度に関しても対応の場合もあるので、1度確認してみて対応しているようであれば参考にしてみてください。評価はBを頂きました。主に教科書を参考に作成しました。ぜひ参考程度に見て頂ければと思います。作成して評価を頂いたレポートもアップしていきますので、ぜひ参考にどうぞ☆ http://www.happycampus.co.jp/docs/952142469859@hc11/
佛教大学レポート通信リポート小学校 S0619 生活科教育法評価 2013 学校教師 2015 2016
550 販売中 2013/06/17
閲覧(3,018) 1

【お得】明星通信　初等図画工作科<strong>教育</strong><strong>法</strong>1＆2単位合格<strong>レポート</strong>纏め売り

【お得】明星通信　初等図画工作科教育法1＆2単位合格レポート纏め売り
課題 1単位目　１テキスト内の第2章「図画工作科の目標と内容」の第1節および第2節を要約し、そのうえで、「表現領域」及び「鑑賞領域」の関連性について考察しなさい（1000字程度）２テキスト内の第2章第3節「表現（１）―造形遊び　学習の指導」を600字程度で要約しなさい。そのうえで、あなたが現在住んでいる地域の特性を生かした「造形遊び」の題材をひとつ考え、その概要を400字程度で述べなさい。 2単位目　１テキスト内の第2章第4節「表現（２）―絵に表す」及び第5節「表現（２）―版に表す」を600字程度で要約しなさい。そのうえで、あなたが現在住んでいる地域の特性を生かした「絵に表す」または「版に表す」の題材をひとつ考え、その概要を400字程度で述べなさい２テキスト内の「図画工作科の評価」（第4章）を読み、「５評価の観点と評価基準の作成」の内の「（１）評価の観点とその趣旨」の①～⑤までを800字程度に大意要約し、200字程度で教育評価の必要性についての私見を述べよ。
明星図工初等図画工作科教育法 PB3040 合格
550 販売中 2017/02/28
閲覧(2,936)